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    下图为细胞膜结构模型示意图，请回答下列问题：

    （1）图中结构1是______________；2是______________。
    （2）从细胞膜化学成分分析，其流动性与________________有关，控制某些分子、离子出入细胞膜与____________有关。


    （1）脂双层（磷脂双分子层）；糖被（糖蛋白）（2）脂双层（磷脂双分子层）；蛋白质

    解析试题分析：⑴根据细胞膜的结构图可知，1是磷脂双分子层，2是糖蛋白⑵细胞膜的流动性是指组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的；细胞膜中的蛋白质与离子进出细胞有关。
    考点：本题主要考查细胞膜的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）干细胞中c–Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态，Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒，将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（如图所示）。请分析回答：

    （1）Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于       状态。依据上图所示的原理，体细胞癌变是__                    __等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在图中        等基因控制下的细胞_                __过程。
    （2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作              。
    （3）科研人员研究了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响，实验结果如下表所示。叙述不正确   

        培养方式及检          
    测结果
    细胞类型
    		在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后，检测培养液中甘氨酸的含量
    		从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中，培养一段时间后，观察细胞的分裂速度
    慢速分裂的癌细胞
    		增加
    		不变
    快速分裂的癌细胞
    		减少
    		减缓
    A．甘氨酸进出两种癌细胞都需载体蛋白协助
    B．慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需甘氨酸
    C．缺乏甘氨酸可延长快速分裂癌细胞的细胞周期
    D．癌细胞膜与正常细胞相比糖蛋白减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）下图表示某种群数量变化可能的几种情形，其中a点表示外界因素的变化。据此分析：

    (1)若图示种群每年以λ倍“J”型增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt=_______。图中阴影部分表示环境阻力，可引起该种群的_______发生改变，进而导致物种进化，_______(填“一定”或“不一定”）产生新物种。
    (2)若图示物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄，当a点后的变化曲线为II且种群数量为K2时，对该物种最有效的保护措施是_______。流向该营养级其他物种的能量会_______,处于该营养级物种的种间关系是_______。
    (3)若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为  _______ (K1、K2、O),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后的变化曲线为_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）华南虎（又称中国虎）是我国特有的亚种，全球只剩下不到100只，在野外生存的华南虎可能只有l0到30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时，华南虎已经很难生存。
    （1）华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种。从进化的角度看，其差异的实质是种群____________不同。
    （2）下图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量。那么，B、D、E依次表示华南虎的           、            、          。而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的_____________倍。

    （3）人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力    ，抵抗力稳定性       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空2分，共18分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

    （1）图中①过程是________________，⑤过程进行的主要场所是____________________。⑥和⑦代表的物质分别是_____________。
    （2）正常糖代谢水平，血糖浓度为_____________，某人血糖浓度长期高达185mg/dL，一部分血糖通过④（尿液）排出体外，因此，此人可能患______________
    （3）能够促进②分解的激素是             ，能够降低血糖的激素是          细胞分泌的    ___________ 。处在饥饿状态时，维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_ ______ ____________________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）（1）图中[ A ]是           。构成细胞膜基本支架的结构是[  ]_____________。
    （2）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中 [  ]      具有识别功能有关。
    （3）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是________。
    （4）可能代表氧气转运过程的是图中编号__________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 __________。
    （5）细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。结合图回答下列问题（[ ]内填写序号，     上填写结构名称）

    （1）甲状腺球蛋白的排出依赖于细胞膜的          ，需要消耗[    ]        （结构）产生的能量。
    （2）b过程称为            ，其发生的场所为[    ]           。若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的       （填写化学基团名称）。
    （3）I—进入细胞内需要穿过       层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过         层磷脂分子。
    （4）如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸；放射性出现的先后顺序依次为      _____________________（用图中序号表示）
    （5）从图中可以看出一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成部分。除此以外许多种无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用，例如，哺乳动物血液中                 会出现抽搐症状。
    （6）细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中，这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因（sec基因），科学家筛选了两种酵母突变体，这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下：

    酵母突变体
         		与野生型酵母电镜照片的差异
     
    sec12基因突变体
         		突变体细胞内内质网特别大
     
    sec17基因突变体
         		突变体细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
     
    据此推测，sec12基因编码的蛋白质的功能是与_____________________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图，据图回答下列问题：

    （1）甲状腺机能亢进患者激素  分泌过多，上图中器官     还能分泌与该激素有相似生理效应的激素。（填图中字母）
    （2）缺碘时激素 （填图中字母）浓度都高于正常水平，激素的这种调节方式叫做         调节。
    （3）据图判断，若要用小白鼠作为实验动物，验证激素a的生理作用，实验组      （能、不能）用去除器官B的小白鼠。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (12分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲所示的过程中，①是注射特定                。
    （2）图甲中②过程中不同于植物细胞原生质体融合的诱导方法是            。
    （3）图甲③通过筛选培养出杂交细胞，该细胞既能             又能              。
    （4）图甲和图乙都要利用动物细胞培养技术，对获得的动物组织首先剪碎，然后用          酶处理

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