（11分）棉花的花色由两对完全显性遗传的两对等位基因（分别用A、a和B、b表示）控制，进一步研究发现其花色遗传机制如下：试分析并回答下列问题：
（1）据棉花花色遗传可以看出，基因通过 ，进而控制生物体的性状，也说明基因和生物性状 关系。
（2）一株开紫花棉花的基因型有 （填数字）种可能性，现有一株开白花棉花，如果要通过一次杂交实验判断其基因型，可利用种群中表现型为 的纯合子与之杂交 ：若杂交后代花色全为紫色，则其基因型为 ；若既有紫花又有红花，则其基因型为 ；若后代为 ，则其基因型为 。
（3）已知棉花的抗病与易感病为第3号染色体上的一对等位基因(用R和r表示，抗病为显性)控制，用一株开紫花易感病棉花和一株开白花抗病棉花杂交，若统计到紫花抗病占后代比例为3/16，则双亲的基因型分别为 。若要快速培育出紫花抗病品种最好采用 育种。
（1）控制酶的合成来控制代谢过程 并非一一对应（或并非简单的线性）
（2）4 开红花 aaBB aaBb 全为红花 aabb
（3）AaBbrr、aaBbRr（2分） 单倍体
【解析】
试题分析：（1）由题图可知，棉花花色遗传是相关2对等位基因通过控制酶的合成来控制相关色素的合成的。也说明基因和生物性状并非一一对应（或并非简单的线性）。
（2）棉花花色遗传与2对等位基因相关，由题图可知，紫花的基因型为A_B_:AABB,AaBB,AaBb,AABb共4种；白花基因型有：aabb,aaBB,aaBb3种；如果要通过一次杂交实验判断其基因型，可用红花AAbb与之杂交，有3种杂交组合：1，aabb×AAbb，后代全为为Aabb（红花）；2，aaBB×AAbb，后代全为AaBb(紫花)；3，aaBb×AAbb，后代有AaBb(紫花)和Aabb（红花）。
（3）开紫花易感病棉花和一株开白花抗病棉花杂交，杂交组合为：A_B_rr×aaB_R_;或：A_B_rr×aabbR_。
紫花抗病（A_B_R_）占后代比例为3/16=1/2×1/2×3/4;由此推断杂交组合为：A_B_rr×aaB_R_才可能出现（A_B_R_）占后代比例为3/16=1/2×1/2×3/4，进一步推断：亲本A_×aa后代出现A_=1/2，亲本A_为Aa; 亲本B_×B_后代出现B_=3/4，亲本为Bb×Bb; 亲本rr×R_后代出现R_=1/2，亲本R_为Rr;组合起来。亲本为AaBbrr×aaBbRr；要快速培育出紫花抗病品种最好采用单倍体育种，因为单倍体育种能显著缩短育种年限。
考点：本题考查遗传自由组合定律的应用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题能力。
科目：高中生物 来源：2013-2014学年甘肃天水一中高三上期第一学段考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（10分）棉花的花色由两对完全显性遗传的两对等位基因（分别用A.a和B.b表示）控制，进一步研究发现其花色遗传机制如下：试分析并回答下列问题：
（1）据棉花花色遗传可以看出，基因通过 ，进而控制生物体的性状，也说明基因和生物性状 关系。
（2）一株开紫花棉花的基因型有 （填数字）种可能性，现有一株开白花棉花，如果要通过一次杂交实验判断其基因型，可利用种群中表现型为 的纯合子与之杂交 ：若杂交后代花色全为紫色，则其基因型为 ；若既有紫花又有红花，则其基因型为 ；若后代为 ，则其基因型为 。
（3）已知棉花的抗病与易感病为第3号染色体上的一对等位基因(用R和r表示，抗病为显性)控制，用一株开紫花易感病棉花和一株开白花抗病棉花杂交，若统计到紫花抗病占后代比例为3/16，则双亲的基因型分别为 。（2分）
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