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从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )

A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统

B

解析试题分析:构成人体生命系统的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统,故B正确。
考点:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种动物体内细胞分裂的一组图象,下列叙述正确的是 (    )

A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为l:2
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.④细胞分裂前,细胞中染色体与DNA分子数目比例为1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是

A.离不开技术的支持 B.需要理性思维和实验的结合
C.论证了动植物的统一性 D.标志着生物学的研究进入分子水平

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的叙述错误的是

A.提取叶绿体中的色素,所用酒精纯度越高则提取效果越好
B.检测蛋白质时,先加入CuSO4溶液,摇匀后再滴加NaOH溶液
C.用健那绿染色菠菜叶肉细胞,高倍镜下可以观察线粒体
D.小鼠的卵巢被用于观察动物细胞减数分裂各个时期的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1548。那么组成该蛋白质的肽链数是(  )

A.4条 B.6条 C.8条 D.16条

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是: (  )

A.葡萄糖核糖脱氧核糖 B.葡萄糖淀粉果糖
C.淀粉脱氧核糖乳糖 D.麦芽糖果糖乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸 (  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

、提供新配制的斐林试剂甲液、乙液、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(  )
①葡萄糖  ②蔗糖    ③胰蛋白酶    ④DNA

A.只有① B.①和② C.①和③ D.②和③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小.细胞数目.视野亮度的变化(  )

A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮

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