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果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表。

注:1.每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同

2.6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本

请回答,

(1)若进行验证基因分离规律的实验,观察和记载后代中运动器官的性状表现,选作杂交亲本的基因型应是

(2)若进行验证自由组合规律的实验,观察体色和体型的遗传表现,选作杂交亲本的类型及其基因型应是 ,F2的表现型及比例应是

(3)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼♂)的果蝇,选作父本的类型及其基因型和表现型应是 ,选作母本的类型及其基因型和表现型应是

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.端粒存在于染色体的末端,由DNA序列及相关蛋白质组成.下列有关端粒的说法不正确的是(  )
A.仅存在于真核细胞中
B.含有C、H、O、N、P元素
C.癌细胞内的端粒可能具有自行修复功能
D.端粒DNA序列随细胞分裂而变长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是( )

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株

②植物用种子进行繁殖

③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安市高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因,DNA与染色体的关系的说法,不正确的是( )

A.基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列

B.基因在染色体上呈线性排列

C.染色体就是由基因组成的

D.在生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安市高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病(a)又患红绿色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是( )

A.AaXBY、AaXBXb B.AaXBY、aaXbXb

C.AAXbY、AAXBXb D.AaXBY、aaXBXb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )

A.基因突变都会导致染色体结构变异

B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变

C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

分别用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA分子进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列叙述不正确的是

A.在成红细胞中,β—珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态。

B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β—珠蛋白基因。

C.丙酮酸激酶基因表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要。

D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因选择性表达有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是( )

A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同

B.细胞③中发生了等位基因的分离

C.细胞④的出现可能是基因突变的结果

D.细胞①②③④中均存在同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在甲、乙、丙三支试管中加入如表物质并保温一段时间后,有关分析不正确的是(  )
编号
步骤12mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液可溶性淀粉溶液
步骤21mL淀粉酶溶液1mL麦芽糖酶制剂0.5 mL淀粉酶溶液
0.5 mL麦芽糖酶制剂
步骤3适宜温度下保温至反应完成
A.温度、PH在本实验中均属于无关变量
B.加入碘液后,溶液变蓝的只有乙试管
C.加入斐林试剂后水浴加热,溶液呈现砖红色的在甲试管和丙试管
D.加入双缩脲试剂后,三支试管中的溶液均变蓝色

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