(10分,每空1分)下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
⑴物质a分布在叶绿体的 ,物质e是 。
⑵上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 ,其中为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程和产生ATP最多的过程分别是 ,③过程进行的场所是 。
⑶在过程③④⑤中,能量的转换是 。
⑷假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[ ] ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是 。
⑸与上图生理活动有关的两种细胞器可进行转录过程,除自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物名称 。
⑹较强光照下,①过程中d的移动方向是 。
(1)类囊体的薄膜上 [H]
(2)①③④⑤ ⑤和① 细胞质基质
(3)有机物中稳定的化学能转换为ATP中活跃的化学能和热能
(4)[f] C5 增加
(5)ATP和酶
(6)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
解析试题分析:由图可知,①为光反应,②为暗反应,③是有氧呼吸的第一阶段,④是有氧呼吸的第二阶段,⑤是有氧呼吸的第三阶段。a是色素,b是O2,c是ATP,d是ADP,e是[H],f是C5,g是CO2,h是C3。
(1)物质a为色素,分布在类囊体的薄膜上,物质e是[H]。
(2)光反应阶段,以及有氧呼吸的一、二、三阶段均能产生ATP。为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程是有氧呼吸的第三阶段,产生ATP最多的过程光反应阶段。有氧呼吸第一阶段进行的场所是细胞质基质。
(3)在有氧呼吸过程中,有机物中稳定的化学能转换为ATP中活跃的化学能和热能。
(4)假如白天突然中断二氧化碳的供应,CO2的固定减少,C5增加。假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,光反应不能进行,[H]和ATP的量减少,对C3的利用减少,导致C3的量增加。
(5)叶绿体和线粒体进行转录过程,除自身DNA和原料外,还需要ATP和酶。
(6)较强光照下,光反应过程中ADP的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动.
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的有关内容,意在考查考生的识图能力和理解能力,以及搜集和处理信息和实验能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在2003年春天,有一位35岁的男性感染了SARS病原体,下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况,请据表回答下列问题:
日期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
体温(℃) | 37 | 37 | 36.8 | 36.8 | 36.5 | 37 | 37.5 | 38.5 | 39.5 | 39 | 37 | 37 | 36.9 | 37 |
抗体水 平变化 | 无 | 无 | 无 | 无 | 无 | 低 | 低 | 中 | 高 | 高 | 中 | 低 | 低 | 低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中患乙病的男性与正常女性婚配后,从理论上讲所有女儿都是患者,所有儿子都正常。
(1)甲病致病基因位于 染色体上,属于_____性遗传病。乙病的致病基因位于 染色体上,属于_____性遗传病。
(2)Ⅱ4的基因型是 。产生精子的基因型 。
(3)Ⅱ2与Ⅱ3结婚,生一个正常孩子的概率是 ,生下只患一种病的孩子的概率是 ,所生男孩中患病的概率是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题
(1)图1细胞名称是___________,含有_____条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是 ________________________________________________________________ 。
(2)图3中CD段形成的原因______________________________,发生的分裂方式及时期是______________________________________________________________。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的 段;基因的自由组合定律发生在图3的 段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的 (填字母)
(5)已知某动物的基因型为AaBb,若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)分析有关科学探究的资料,回答下列问题。
植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素,科学实验发现土壤中缺磷,会导致植株矮小,叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素,试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具、试剂:烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、、层析液等
实验材料:正常生长的黄瓜幼苗
1.实验假设: 。
实验步骤:
2.第一步:取两个烧杯编号为A、B,各放入 的黄瓜幼苗
3.第二步:
4.第三步:分别从A、B两组中选取 ,用 提取叶片色素,用 法分离色素,观察比较 。
5.实验结果预测:
(1)
(2)
6.磷元素组成的物质在生命代谢活动中具有重要的作用,试举出其在细胞中组成的三种物质 。
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(15分)随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答问题。
(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有___________、____ 。
(2)在基因工程中,我们称②为_______ _,在②进入③之前要用___________和 工具酶来构建基因表达载体,能实现②进入③的常用方法是________________。
(3)图中①一般经________ 处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体,而不用普通的体细胞,原因是:卵细胞的细胞质中含有________________________________的物质。
(4)下列A~D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是________,把⑤送入⑥的最佳时期是________。
(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遗传性状和_______ _(用文字表述)最相似。
如果②的数量太少,常用________ 扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体组成为________,利用该方法得到的动物叫做____________ 。
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(共7分)下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a—f代表O2或CO2,乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
(1)甲图中c___________(填可以或不可以)表示葡萄糖的去向,原因是:__________________。在乙图中的B点,甲图a—f过程可以发生的是____________,C点可以发生的是___________________。
(2)若光照强度处于图乙的C点时,叶绿体内ATP移动的方向是 。乙图D点时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。
(3)适当提高CO2浓度时则D点将___________移。
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(12分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:
(1)以上表格中的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是 。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交,如果结果一致,可说明控制该相对性状的基因是 基因。
(2)实验:已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为______________________________。
实验预期及相应结论为:
①若____________________________________则这对基因位于X染色体上;
②若____________________________________或_ ______________________则这对基因位于常染色体上;
(3)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y),判断前者的理由是 。控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示,亲代雌雄果蝇的基因型分别为 和 。F1雌雄果蝇互交,F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)下图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题:
(1)若该病为白化病,则9号带有致病基因的概率为 。
(2)若该病为红绿色盲(基因用b表示),则4号的基因型为 ,7号是纯合子的概率为 。
(3)若8号同时患有白化病(基因用a 表示)和红绿色盲(基因用b表示),则5号可能的基因型为 ,6号可能的基因型为 ,10号同时患有两种病的可能性是 。
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