A. | 图1和图3 | B. | 图1和图4 | C. | 图2和图3 | D. | 图2和图4 |
分析 A和a、d和d这两对等位基因位于一对同源染色体上,它们的遗传遵循基因分离定律,但不遵循基因自由组合定律;A和a、B和b这两对等位基因位于两对同源染色体上,它们的遗传遵循基因自由组合定律.
根据题意和图示分析可知:后代出现4种表型必须是一对相对性状杂交产生两种表现型,另一对相对性状杂交也产生两种表现型;后代出现6种基因型必须是一对相对性状杂交产生两种基因型,另一对相对性状杂交产生三种基因型.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:根据题意和图示分析可知:图1只能产生1种配子,图2能产生4种配子,图3只能产生1种配子,图4能产生2种配子.因此:
A、图l和图3所示生物杂交即AAddBB×AADDbb,后代出现1×1=1种表现型、1×1=1种基因型,A错误;
B、图1和图4所示生物杂交即AAddBB×Aaddbb,后代出现1×2=2种表现型、2×1=2种基因型,B错误;
C、图2和图3所示生物杂交即AaDDBb×AADDbb,后代出现1×2=2种表现型、2×2=4种基因型,C错误;
D、图2和图4所示生物杂交即AaDDBb×Aaddbb,后代出现2×2=4种表现型、3×2=6种基因型,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能准确判断各选项中杂交组合后代的基因型种类和表现型种类,再根据题干要求作出准确的判断即可.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,请分析回答有关血糖调节的问题;
(1)食物中的糖类经过消化管的 ,使血糖含量升高。饭后血糖含量并不立刻恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有 的特点。
(2)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏,引起Ⅰ型糖尿病,这是因为胰岛B细胞含有与该病毒相似的 ,从免疫学角度分析,I型糖尿病是一种 病,Ⅰ型糖尿病可通过注射 治疗。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积的 ,该实验的观察指标是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的浓度开始下降 | B. | ATP产生的速率开始下降 | ||
C. | ATP的消耗开始增加 | D. | ATP分子开始分解为ADP和无机盐 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com