A. | 该食物网中处于最髙营养级的生物是鲈鱼 | |
B. | 该食物网中的各种生物共同构成了一个生物群落 | |
C. | 该食物网中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为19% | |
D. | 根据图中数据,不能算出太阳鱼呼吸作用消耗的能量值 |
分析 1、生态系统的能量流动的特点是单向流动,逐级递减,流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量.消费者的同化能的去路一般有:呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用.能量传递效率是指相邻两营养级的同化能之比.
2、分析图示,表示某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图,其中含有3条食物链,分别是:浮游植物→浮游动物→幽蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼,浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼,浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼.
解答 解:A、该食物网中处于最高营养级的生物是鲈鱼,A正确;
B、群落包括生产者、消费者和分解者,该食物网中只有生产者和消费者,故该食物网中所有的生物不能构成一个群落,B错误;
C、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为(3780+4200)÷41920×100%=19%,C正确;
D、太阳鱼同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一营养级和被分解者分解利用,由图可知,只知道同化量和流入下一营养级的能量,不能得出呼吸作用消耗的能量,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程,掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算,能结合图中数据准确答题,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因 | |
B. | 突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB | |
C. | 上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换 | |
D. | 若b基因控制豆荚为绿色,则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯利用噬菌体证明DNA是遗传物质 | |
B. | 萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉 | |
C. | 科学家利用大肠杆菌证明DNA半保留复制的过程 | |
D. | 科学家利用胰腺腺泡细胞研究分泌蛋白的合成和分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑦⑧ | B. | ①②⑥⑧ | C. | ①④⑦ | D. | ①②④⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物成熟的体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性 | |
B. | 卵细胞与受精卵-样,细胞未分化,全能性最高 | |
C. | 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 | |
D. | 愈伤组织的形成说明离度分化的植物细胞具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞外液渗透压会升高 | |
B. | 垂体释放的抗利尿激素量增加 | |
C. | 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 | |
D. | 渗透压感受器不会受到刺激 |
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