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    下列有关蛋白质的叙述，错误的是

    A．抗体的化学本质是蛋白质

    B．有些蛋白质具有调节新陈代谢和生长发育的作用

    C．氨基酸的种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质

    D．蛋白质在碱性条件下与Cu2＋结合生成紫色化合物

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的选项是（　　）
    选项探究主题实验试剂预期实验结果结论
    A某“色拉油”是否含有脂肪苏丹Ⅲ染液被检测液体出现橘黄色不含有脂肪，但可能含有固醇
    B某“早餐奶”是否含有蛋白质双缩脲试剂被检测液体出现砖红色含有蛋白质，但含量少于淀粉
    C某“奶片”是否添加淀粉碘液被检测液体出现蓝色含有淀粉，不含有蛋白质
    D某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖斐林试剂
    甲液和乙液    		被检测液体出现砖红色一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用呼吸抑制酶处理小肠上皮细胞，细胞对下列物质吸收量不变的一组是

    A．Na+、氨基酸和葡萄糖 B．O2、H2O和甘油

    C．K+、氨基酸和葡萄糖 D．K+、Ca2+和氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知丙氨酸的R基是﹣CH3，某多肽链含有1个丙氨酸，如果去掉丙氨酸，剩余的产物与原多肽相比，下列有关氧原子的数量变化中，不正确的是

    A．如果丙氨酸在多肽链的氨基端，氧原子数量减少1

    B．如果丙氨酸在多肽链的中间，氧原子的数量减少1

    C．如果丙氨酸在多肽链的羧基端，氧原子的数量减少1

    D．剩余的产物中氧原子的数量减少1或0

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列是某化合物的结构简图，据图回答

    资料一

    资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底

    水解后得到下列四种氨基酸：

    （1）资料一中的化合物的名称是_______，该化合物由_______种氨基酸组成,⑥的名称是_______。该化合物水解时，断裂的化学键是_______（用化学结构式表示），需_____个H2O分子参与．

    （2）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸_______个。丙氨酸和谷氨酸的个数分别是_______、_______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于蓝藻的说法，不正确的是

    A．单个细胞的直径虽比细菌大，但肉眼是分不清的

    B．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

    C．蓝藻是自养型原核生物

    D．蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。

    （1）材料和用具：年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，胰高血糖素溶液，生理盐水，注射器，血糖测量仪等。

    （2）方法与步骤：

    A．将______________________________若干只随机分为数量相等的甲、乙两组，分别用给出的仪器，测定并记录它们的________。

    B．用注射器给甲组鼠注射__________________，给乙组鼠注射__________________。

    C．一定时间后分别测定并记录两组鼠的血糖含量。

    （3）结果预测：_____________________________________________________。

    （4）实验结论：_____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

    A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

    B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

    C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

    D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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    科目：高中生物 来源：2015年河南南阳部分示范高中（五校）高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡．如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图回答：

    （1）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有 的特点．图中自噬体由 层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）．

    （2）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第 阶段．细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是 ．

    （3）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5．0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是 ．

    （4）图中水解酶的合成场所是 ．自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是 ．由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会 （增强/减弱/不变）．

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