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如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)人体内环境是指(图中的标号)
 
等部分.
(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)
 
.组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)
 

(3)毛细血管壁的直接生活环境(用图中的标号表示)
 

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是
 
.(填字母)
考点:内环境的组成
专题:
分析:据图可知,图中A为组织液,B为淋巴,C为红细胞,D为血浆,E为细胞内液,A、B、D组成内环境,A、B、D、E组成体液.
解答: 解:(1)图中A为组织液,B为淋巴,D为血浆,A、B、D组成内环境.
(2)组织细胞中的二氧化碳经组织液后穿过毛细血管壁进入毛细血管,故其经过途径为E→A→D;组织细胞生命活动所需的氧来自于红细胞,经血浆穿过毛细血管壁通过组织液进入组织细胞,故其经过的途径为C→D→A→E.
(3)毛细血管壁外侧为组织液,内侧为血浆,故毛细血管壁的直接生活环境为AB.
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要来自组织液.
故答案为:
(1)ABD
(2)E→A→D   D→A→E
(3)AB
(4)组织液
点评:本题考查了内环境的组成和成分,意在考查学生的识记理解和识图能力,试题难度中等,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中含有遗传物质的是(  )
A、液泡和线粒体
B、线粒体和中心体
C、中心体和叶绿体
D、叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是(  )
A、物质为能量的载体,使能量在生物群落与无机环境之间循环往复
B、能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环往复
C、物质循环的过程中伴随着能量流动
D、二者相互依存,不可分割

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃.结果如表:
生长素溶液的浓度(mol?L-12天后的平均长度(mm)
胚芽胚根
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
12.3
12.3
12.7
13.5
14.7
16.0
15.1
12.2
10.8
10.0
11.3
12.1
12.7
13.6
12.6
12.0
10.9
10.0
10.0
10.0
回答下列问题:
(1)此实验的目的是研究
 
 
的影响.
(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是
 

(3)为什么要以10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?
 

(4)胚芽、胚根生长的最适生长素浓度分别是
 
 

(5)实验可得出的结论有①
 
,②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答有关科学发现中的问题:
(1)孟德尔在运用法提出基因分离定律.在对
 
现象分析中,提出假说阶段完成的实验是
 
,在检验假设阶段完成的实验是
 

(2)艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验中,其共同的、核心的设计思路是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于
 
,细胞B的名称是
 

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是
 
,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为
 
,胚胎种植后可以通过
 
从母体获得正常发育所需要的物质.这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有
 
(至少答出2种)等.
(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的
 
,或
 
细胞.
(4)应用4中通过
 
技术获得二分胚①和②,得到两只小牛,可以通过PCR技术进行小牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对
 
的分析进行性别鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为是同一个生物个体内的几个细胞图象,请识图作答:

(1)上图是某动物细胞分裂的示意图,A细胞的名称是
 
,C细胞的名称是
 

(2)在图中所示的细胞中,有同源染色体的是
 
,细胞中姐妹染色单体数量为8的是
 
.(填入相应图形的序号)
(3)有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂中期的细胞的主要区别是
 

(4)有丝分裂中期的细胞与减数第二次分裂中期的细胞的主要区别是
 

(5)该动物细胞正常体细胞中染色体数目是
 
.A图中发生的染色体的行为是
 
,这也是孟德尔遗传定律的细胞学基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

按要求回答下列问题
①蓝藻  ②酵母菌(真菌) ③变形虫   ④松树  ⑤小麦  ⑥大肠杆菌  ⑦艾滋病病毒  ⑧肺炎双球菌
(1)具有核膜的一组生物
 
(只填序号)
(2)含有核糖体,但无染色体的一组生物是
 
(只填序号)
(3)能进行光合作用的生物是
 
(只填序号)
(4)⑥和⑦的区别是后者
 

(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即:
 
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

吲哚乙酸是(  )
A、植物生长素B、垂体生长素
C、性激素D、脑激素

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