练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A、根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目
    B、外DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制
    C、重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接
    D、放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：分析题图：图示为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图，先采用DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌，再采用放射自显影显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置，最后进行克隆化培养．
    解答： 解：A、根据培养皿中菌落数只能估算样品中含有的活菌数目，A错误；
    B、外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达，而复制需要有复制原点，B错误；
    C、重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子的碱基互补配对原则，C错误；
    D、放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置，因为菌落附着在膜上的位置是固定的，放射自显影后可以一一对应起来，D正确．
    故选：D．
    点评：本题结合题图，考查细菌培养和基因工程的有关知识，要求考生识记基因工程的技术和原理、识记细菌培养的相关知识，能运用所学的知识对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程的主要技术环节依次是（　　）
    ①筛选已获得目的基因的受体细胞    ②制备重组DNA分子     ③使目的基因表达
    ④获得目的基因                  ⑤重组DNA分子导入受体细胞．
    A、①②③④⑤
    B、④⑤②③①
    C、④②⑤①③
    D、③②④⑤①

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种小麦的性状是矮杆（d），易染锈病（t）．两对基因独立遗传．育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问：

    （1）要缩短育种年限，应选择的方法是
     
    （I或Ⅱ），依据的原理是
     
    ；
    （2）图中①和④基因组成分别为
     
     和
     
    ．
    （3）（二）过程中，D和d的分离发生在
     
    ；（三）过程采用的方法称 为
     
    ；（四）过程最常用的化学药剂是
     
    ．
    （4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2011年夏季德国肠出血性大肠杆菌的基因密码是由中国科学家破译的，中国正在重获科技大国的地位．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（　　）
    A、生物的遗传信息只存在于DNA分子中
    B、真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNA
    C、原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上
    D、在真核生物细胞内，既能以DNA为模板转录形成RNA，也能以RNA为模板逆转录形成DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选，而生殖细胞已高度分化，不能在体外扩增培养．我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系，为基因操作找到了新的动物模型．过程如图所示，请据图回答：

    （1）基因和运载体应该用限制酶
     
    （EcoRI/SmaI/BamHI）进行切割，用
     
    酶构建表达载体．图中③过程导入胚胎干细胞通常采用的方法是
     
    ，启动子的作用是
     
    ．
    （2）单倍体胚胎干细胞取自囊胚的
     
    ，和生殖细胞相比，单倍体胚胎干细胞在体外培养的条件下，可以增殖而不分化．
    （3）在①过程中，科学家采用两种策略来获得小鼠的孤雄单倍体胚胎，一是将受精后获得的合子胚胎的雌原核去除，另一种方法可能是向去核的卵母细胞中注射成熟精子的头部．
    （4）在过程②的培养过程中，将其置于5% CO2与95%空气的混合气体环境中，CO2的作用是
     
    ．
    （5）④过程采用的技术手段是
     
    ，由此可见，单倍体胚胎干细胞能够代替精子，使卵细胞成功“受精”，支撑小鼠胚胎的全程发育．
    （6）重组细胞经扩大培养诱导分化为早期胚胎，随后即可植入经
     
    处理的代孕母鼠体内．⑥过程用到的技术是
     
    ，早期胚胎能够在受体内存活的主要生理学基础是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于一个种群的是（　　）
    A、一个湖泊中的全部鱼类
    B、一片森林中的全部蛇类
    C、一块稻田中的全部稗草
    D、一片草原中的全部细菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    多聚半乳糖醛酸酶（PG），能降解果胶使细胞壁破损．番茄果实成熟中，PG合成显著增加，能使果实交红变软，但不利于保鲜，可利用基因工程的方法以其进行改造．请据图1回答：

    （1）提取目的基因
    ①若已获取PG的mRNA，可通过
     
    获取PG基因．
    ②在该基因上游加结构A可确保基因的反义转录，结构A上应具有
     
    酶结合位点．得到的目的基因两侧需人工合成BamHI黏性末端．已知BamHⅠ的识别序列如图2-甲所示，请在图2-乙相应位置上，画出目的基因两侧的黏性末端
     
    ．
    ③重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是
     
    ．
    （2）用含目的基因的农秆菌感染番茄原生质体后，可用培养基进行筛选．培养24-48h后取样，在质量分数为25%的蔗糖溶液中，观察细胞
     
    现象来鉴别细胞壁是否再生．
    （3）由于导入的目的基因能转录反义RNA，且能与
     
    互补结合，抑制PG基因的正常表达．若转基因番茄的保质期比非转基因番茄
     
    ，则可确定转基因番茄成功．
    （4）获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因，科研人员常采用
     
    技术手段使子代保持转基因的优良性状．
    （5）改造过程需要的工具酶有
     
    ，如果在此过程中形成的是平末端，则起“缝合作用的酶是
     
    ．
    （6）在构建基因表达载体时，除了插入目的基因外，基因表达载体中还需含有
     
    ，在该番茄薪品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    近年来，东南亚地区频发禽流感疫情，尤其是H5N1亚型禽流感具有高致病性，科研人员现已获得相应的抗体，其中一多肽链片段为“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”，相应密码子分别为：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU、GUC、GUA）．由该多肽链人工合成的相应DNA片段如图所示：根据以上材料，下列叙述正确的是（　　）
    A、该DNA片段可能取自禽流感病毒的质粒
    B、在基因工程中，限制酶作用于①处，DNA连接酶作用于②处
    C、该DNA片段转录的模板是β链
    D、若该DNA片段最右侧碱基对T∥A被G∥C替换，则不会引起性状的改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分，将普通金鱼和透明金鱼杂交，F1个体身体一部分透明，一部分不透明，称为五花鱼．让F1的金鱼之间相互交配，推测F2的表现型及其比例（　　）
    A、普通金鱼：透明金鱼=3：1
    B、普通金鱼：透明金鱼=1：1
    C、普通金鱼：五花金鱼：透明金鱼=1：2：1
    D、五花金鱼：透明金鱼=3：1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案