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9.下列过程可以“双向”进行的是(  )
A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输
B.缩手反射时兴奋在反射弧上的传递
C.人体血浆和组织液间的物质转移
D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动

分析 1、极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输.
2、兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制.
3、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现.能量流动两大特点:单向流动,逐级递减.

解答 解:A、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;
B、兴奋在反射弧上是单向传递的,这是由突触结构决定的,B错误;
C、血浆和组织液可以相互渗透,C正确;
D、能量流动生态系统中是单向流动的,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了生态系统中能量流动、生长素的极性运输、兴奋的传导,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于高等生物生命活动调节的叙述中,错误的是(  )
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B.临床发现大脑S区受损伤,该病人能说话但不能听懂别人的谈话
C.长期记忆可能与新突触的建立有关
D.激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.发烧时食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据图回答问题.
(1)亲本的基因组成是YyRr(黄色圆粒),yyRr(绿色圆粒).
(2)在后代中,表现型不同于亲本的是黄色皱粒,绿色皱粒;它们之间的数量比为1:1.
(3)后代中性状能稳定遗传的个体所占的比例是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的豌豆自交,自交后代中能稳定遗传的个体数占总数的(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.人体缺铁时,红细胞中血红蛋白的含量会减少,红细胞输送氧的能力也会下降.这种现象说明铁在人体具有下列哪种功能(  )
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C.调节细胞中液体的浓度D.调节血浆的pH

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA及单链RNA四种类型.现发现一种新病毒,该如何确定其核酸类型(  )
A.分析碱基类型,分析核糖类型
B.分析碱基类型,确定碱基比率
C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型
D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质.蔗糖是活细胞需要的大分子物质.用食醋和蔗糖可以将新鲜的蒜头腌制成糖醋蒜,其原因是(  )
A.醋酸分子和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里
B.醋酸分子和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面
C.醋酸分子杀死细胞,使细胞膜失去了选择透过性
D.腌制时间长,两种物质缓慢地进入细胞内部

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

老年人皮肤上常出现“老年斑”,主要原因是皮肤细胞的( )

A.含水量增多 B.色素积累增多

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