在调查某林场松鼠的种群数量时.计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ).并得到如图所示的曲线.据此图分析得到的下列结论.错误的是( )A．前4年该种群数量基本不变.第5年调查的年龄组成可能为衰退型B．第4到第8年间种群数量在下降.原因可能是食物的短缺和天敌增多C．第8年的种群数量最少.第8到第16年间种群数量增加.且呈“S 型曲线增题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论，错误的是（）

A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多

C．第8年的种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长

D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

练习册系列答案

暑假作业北京艺术与科学电子出版社系列答案

黄冈状元成才路暑假作业新疆人民出版社系列答案

暑假特训浙江大学出版社系列答案

名师一号假期作业暑假作业河北教育出版社系列答案

第三学期赢在暑假系列答案

暑假作业宁夏人民教育出版社系列答案

优化学习暑假40天江苏人民出版社系列答案

快乐暑假学段衔接提升方案新疆美术摄影出版社系列答案

假期作业济南出版社系列答案

快乐假期暑假生活延边人民出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

当细胞处于饥饿状态时，可水解自身生物大分子，产生营养成分，供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是

A．线粒体 B．高尔基体 C．溶酶体 D．核糖体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）

A．抗体和糖蛋白 B．纤维素和脂肪

C．DNA和RNA D．磷脂和呼吸酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于下图的相关叙述中，不正确的是（）

A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度范围是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线（纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类）。其中表述正确的是（）

A．曲线不重叠时，m与n不存在竞争

B．b越大，生物适应环境的能力越弱

C．m、n将呈现“J”型增长

D．d<b时，M与N种间竞争激烈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，肯定偏小的是（）

A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查人群中某种遗传病的发病率时，选择在有患者的家族中进行

C．调查土壤中小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时注意打开电灯

D．用样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

I．人体内，能分泌促甲状腺激素的器官还能分泌的激素有促性腺激素、___________等。人体内能产生生长激素，但不能产生生长素。然而，科学家最早从人的尿液中分离出了生长素，分析原因：人体缺少___________，致使植物体内合成的促进生长的激素不能被人体所分解。如下图是生长素两重性示意图，其中A点对应的生长素浓度下，该植物能否生长？___________。