A. | 物质E是ATP,物质B是ADP和Pi | |
B. | A-C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙 | |
C. | A-C合成过程中,物质C能反复利用 | |
D. | 若抑制D酶活性,会抑制突触后神经元产生兴奋 |
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽黄山屯溪第一中学高二下期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙杂交产生的 F1 减数分裂都正常
B.甲发生染色体交叉互换形成了乙
C.甲、乙1 号染色体上的基因排列顺序相同
D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法不正确的是( )
A.该植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
C.植株DDrr与植株ddRr杂交,其后代全自交,白色植株占5/32
D.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精卵细胞的识别依赖于膜蛋白4 | |
B. | 运输a的方式无法体现细胞膜选择透性,但能判断出膜外的a物质浓度高于膜内 | |
C. | 人体所有细胞的细胞膜上都有MHC分子,MHC分子的化学本质是分子1 | |
D. | 若该细胞膜为神经细胞膜,则产生兴奋是钠离子的运输和b物质的运输一样 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C3增加,(CH2O)减少 | B. | C3和(CH2O)都减少 | C. | C3与(CH2O)都增加 | D. | C3减少,(CH2O)增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验室收集较为纯净的细胞膜时要用到差速离心的方法 | |
B. | 把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上,磷脂单分子层的面积是原细胞的表面积的2倍可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布 | |
C. | 电子显微镜下,细胞膜呈现暗-明-暗三层,说明细胞膜由脂质-蛋白质-脂质三层组成 | |
D. | 吞噬细胞的吞噬作用需要细胞膜上的载体协助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 | |
B. | 相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 | |
C. | 细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的 | |
D. | 细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙图中③表示信号分子的受体 | |
B. | 图甲表示内分泌细胞产生的化学信号物质,通过体液运送到靶细胞 | |
C. | 细胞间的信息交流是各个细胞之间都维持功能协调性的基础之一 | |
D. | 丙图表示植物细胞间的信息交流方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程 | |
B. | 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗 | |
C. | 肾上腺素参与血糖调节 | |
D. | 肝糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡 |
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