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3.某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律.若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是(  )
A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB

分析 减数分裂过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2种2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$2种4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$2种4个精子.

解答 解:根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子.因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子.
由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子,说明含A与B的染色体自由组合,含a与b的染色体组合.因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子的同时,随之产生的另外3个精子为AB、ab、ab.
故选:B.

点评 本题考查精子的形成过程,要求考生识记细胞的减数分裂过程,尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期;识记精子的形成过程,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型.

练习册系列答案
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10.下列关于细胞中基因表达的叙述,正确的是(  )
A.血红蛋白基因的两条链同时转录,可提高血红蛋内合成的效率
B.光照和温度会影响植物激素的合成,也会影响植物基因组的表达
C.浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体,合成多种肽链
D.人体肝脏细胞与效应T细胞中控制合成的蛋白质种类完全不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图.请据图回答:

(1)在人体内胆固醇既是组成 的重要成分,又参与血液中 的运输.胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以 方式运输进入细胞.

(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构 上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→ →溶酶体(用数字和箭头表示).溶酶体中的水解酶的最适pH为5左右,少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,原因是

(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有 的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是

(4)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积 . 如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞有氧呼吸过程中氧气的说法正确的是( )

A.一个叶肉细胞中叶绿体内产生的氧气分子进入相邻细胞参与氧化分解共穿过6层膜

B.有氧呼吸的第二阶段氧气将丙酮酸氧化为二氧化碳

C.有氧呼吸的第三阶段氧气与[H]结合生成水,释放出少量的能量

D.氧气进入线粒体属于协助扩散

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某植物相邻的四个细胞,其细胞液的浓度依次是a>b>c>d,正确表示它们之间水分子渗透方向的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程.下列相关叙述错误的是(  )
A.a过程细胞与外界环境进行物质交换的效率提高
B.c过程的根本原因是基因的选择性表达
C.④细胞可能继续进行细胞分裂和分化
D.图中三种血细胞一般不会再变成细胞③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是(  )
A.②③过程中遗传物质发生改变
B.丙中的两种细胞表达的基因完全不同
C.与甲相比,乙中细胞的表面积:体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的效率提高
D.一般来说,生物体内发生的②过程是可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列对“某种物质”的叙述错误的是(  )
A.探究遗传物质的实验中,格里菲斯认为加热杀死的S型肺炎双球菌中存在“某种物质”使R型菌突变成了S型菌
B.生长素的发现过程中,达尔文的胚芽鞘实验认为尖端产生“某种物质”向下运输促进尖端下部生长和弯曲
C.孟德尔对杂交实验的假说中认为控制生物性状的“某种物质”(遗传因子)在体细胞中成对存在,而配子中只含成对中的一个
D.促胰液素的发现过程中,斯他林和贝利斯认为是盐酸刺激狗小肠粘膜产生“某种物质”通过体液运输到胰腺引起胰液分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将携带抗P基因、不带抗Q基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗Q基因、不带抗P基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有P、Q两种抗性.该实验证明了(  )
A.抗Q基因位于细胞核中B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力
C.抗P基因位于细胞质中D.该胞质杂种细胞具有全能性

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