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    下对因素中，能通过影响酶活性进而影响化学反应速率的有

    A．温度 B．pH值 C．底物浓度 D．酶浓度 

    AB

    解析试题分析：温度和酸碱度影响酶活性，进而影响化学反应速率。
    考点：本题考查影响酶活性的因素，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，构建知识网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    万卡特拉曼-莱马克里斯南、托马斯-施泰茨和阿达-尤纳斯三位科学家因为“核糖体的结构和功能”的研究而获得2009年的诺贝尔化学奖。下面有关核糖体的叙述正确的是（  ）

    A．所有生物都具有核糖体
    B．核糖体在动物细胞和植物细胞中的功能不同
    C．所有酶、生长激素、抗体都是在核糖体上合成的
    D．不同的细胞内核糖体数量不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将豌豆高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种方式所结的种子混合播种，所长出的植株表现情况将是
    A.全部是高茎                     B.高茎：矮茎＝3：1
    C.没有固定的理论比值                 D.A、B两种情况均可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是 

    A．酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体
    B．内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”
    C．溶酶体能合成多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
    D．衰老细胞的细胞膜，通透性和酶韵活性都降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性物质，预计上清液中应没有放射性物质，但结果出现了放射性物质。则标记的元素及误差原因是

    A．P，培养时间过长 B．S，培养时间过长
    C．P，搅拌不够充分 D．S，搅拌不够充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是

    A．利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来
    B．Ⅲ是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株
    C．⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质
    D．①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关染色体变异的叙述中，正确的是

    A．具有细胞结构的生物都能发生染色体变异
    B．可由非同源染色体之间交换部分片段造成
    C．通过光学显微镜观察不到猫叫综合征患者的染色体结构变异
    D．脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    矿山废弃地生态恢复工程的关键是

    A．恢复这一地区的生物群落
    B．恢复植被
    C．形成合理、高效的食物链
    D．保持一定的动物数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(　　)

    ①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
    ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
    ③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
    ④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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