下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是
A.验证酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度
C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度
D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 | |
B. | 在有丝分裂前期,两个中心粒复制形成两组中心粒 | |
C. | 同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期 | |
D. | 细胞板在植物细胞有丝分裂末期形成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列图示关于细胞的分化、衰老和癌变关系。有关这些图像的说法正确的是
A.图一所示的a过程是癌细胞的癌变过程
B.图一中的b和c遗传物质已发生了改变,功能也发生了改变
C.图二中的bc过程中发生了DNA的复制,b过程指有丝分裂
D.图二中的a过程指的是细胞的癌变过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是
A.①④、人体内无③过程 B.①④、人体内无②过程
C.③④、人体内无③过程 D.③④、人体内无②过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中①~④表示某细胞在显微镜下的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
草甘膦的除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。但它的使用有时也会影响到农作物的正常生长。目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入农作物植物细胞内,从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。
(1)将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有 种DNA片段。
(2)假设图1中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图1中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割,并获得所需重组质粒吗?______ 请说明理由 。
(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒( )
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开
B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开
D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开
(4)要想检测导入的EPSPS基因是否表达,在分子水平上可用 方法进行检测。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲为胰岛素在血糖调节中的作用机理模式图.图乙为给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后,测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度的结果.分析回答:
(1)从图甲胰岛素在血糖调节中的作用机理分析,胰岛素降低血糖浓度的作用是通过促进组织细胞
葡萄糖,进而加速细胞内葡萄糖的 来实现的。
(2)图乙表明口服葡萄糖后,肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量方面的变化,相同点是:血糖变化 ,不同点是:胰岛素变化 。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率 ,可见肥胖是导致糖尿病的危险因素。
(3)Ⅱ型糖尿病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图甲中激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 _______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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