科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因库的叙述,错误的是
A.一个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库
B.生物个体总是要死亡的,但基因库能随着种群繁殖而代代相传
C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因
D.基因突变可改变基因库的组成
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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中,不属于非特异性免疫的是
A.抗体和抗原的特异性结合 B.吞噬细胞的吞噬作用
C.溶菌酶的杀菌作用 D.皮肤的物理屏障
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 金丝雀草的胚芽鞘在黑暗条件下不能合成生长素 | |
B. | 胚芽鞘中生长素能从形态学下运输到形态学上端 | |
C. | 不同细胞、器官对相同浓度生长素的敏感程度相同 | |
D. | 黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会促进乙烯合成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,与植物生长素应用无关的是
A.培育无子番茄 B.棉花保蕾,保铃
C.促进扦插生根 D.嫁接保持原品种的特性
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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺无感觉
C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺有感觉
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷(解析版) 题型:选择题
大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示,相关说法正确的是( )
A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
C.①~⑥表示物种形成过程中基因突变是不定向的
D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是 ( )
A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为⑤、⑨
C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有③、⑤、⑥
D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为①、②、⑤
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