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由于实验材料用品所限,有时候需要设法替代,下列各项中正确的是(  )
A、做DNA粗提取和分离实验时,用新鲜羊血代替鸡血
B、在观察植物细胞的有丝分裂实验时,用洋葱鳞片叶表皮代替根尖
C、在叶绿体色素提取和分离实验时,可用无水乙醇代替丙酮
D、在还原糖的鉴定实验中,用胡萝卜代替苹果
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,检测还原糖的实验,观察细胞的有丝分裂,DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:制备细胞膜时应选用哺乳动物成熟红细胞,因为其没有核膜和细胞器膜干扰,容易提取,而进行DNA粗提取和分离实验时,不能采用哺乳动物成熟的红细胞,因为其没有DNA.通过显色反应鉴定化合物时,应该选择白色或接近无色的实验材料.
解答: 解:A、羊是哺乳动物,其成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不含DNA,因此不能用新鲜羊血代替鸡血,A错误;
B、洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化,不再分裂,因此观察植物细胞有丝分裂时,不能用洋葱鳞片叶表皮代替根尖,B错误;
C、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂,因此在叶绿体色素提取和分离实验时,可用无水乙醇代替丙酮,C正确;
D、胡萝卜有颜色,因此在还原糖的鉴定实验中,不能用胡萝卜代替苹果,D错误.
故选:C.
点评:本题考查DNA的粗提取和分离实验、观察植物细胞有丝分裂实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、检查还原糖实验,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选择是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题.
(1)将发芽的种子研磨液置于试管中,加入班氏试剂,并
 
,试管中出现砖红色,说明发芽的小麦种子中含有
 

(2)在盛有10ml的3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有
 

(3)小麦幼根吸水能力最强的部位是
 
区,用显微镜观察此区的徒手纵切片,可见到该区已分化出木质部,其中输送水分的是
 

(4)为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于
 
期的细胞染色体.若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较,其数目
 

(5)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离和复原实验效果不好,这是由于
 
.为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是
 

(6)现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长.请设计一个实验方法,在细胞水平上证明,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快.方法是:取弯曲处纵切片制成玻片标本,用
 
观察并测量向光侧和背光侧细胞长度.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示为某生物体细胞核中染色体模式图,如该生物产生AbDXE的卵细胞占总卵细胞数的22%,则该生物的初级卵母细胞在减数分裂过程中发生互换的比例约为(  )
A、12%B、24%
C、22%D、44%

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科目:高中生物 来源: 题型:

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析均错误的组合是(  )
①若图甲表示反射弧及神经传导过程图,则A、B表示感受器,C表示神经中枢,D表示效应器
②若图甲表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过处理制备成原生质体,形成的C称为杂种细胞,13称为杂种植株,从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图乙表示免疫的过程(部分),其中a表示抗原,B表示吞噬细胞,C表示B淋巴细胞,d表示C产生的抗体
④若图乙表示单侧光对胚芽鞘的影响,其巾a表示单侧光,B表示胚芽鞘的感光部位,C表示效应部位,d表示因生长素的作用细胞分裂加快而出现向光性.
A、、①②B、.③④
C、.①③D、.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

大肠杆菌中某蛋白质分子由m条肽链构成,共有n个氨基酸,则该蛋白质分子含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是(  )
A、n-m,6n
B、n-m,3n
C、n-1,6n
D、n-1,3n

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、病毒体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基
B、蓝藻细胞内具有完整的生物膜系统,且能进行光合作用
C、原核生物的遗传物质可能是DNA或RNA
D、原核生物中既有生产者,也有消费者和分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构,生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺家利用的原理是(  )
A、寄生B、竞争C、捕食D、共生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生理状态的叙述,正确的是(  )
A、衰老的生物体中的所有细胞都处于衰老状态,细胞中的色素减少
B、蝌蚪在变态发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
C、细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加
D、癌症是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物细胞分裂过程的相关曲线和细胞分裂示意图,请据图回答:

(1)染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是图
 
,染色体数目暂时加倍的时期是图
 

(2)该生物体细胞中有
 
条染色体,
 
个核DNA分子.
(3)左图中的CD段对应的是甲-戊中的图
 

(4)B~C段中的染色体、染色单体、DNA分子的数量比为
 

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