【题目】油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产，萝卜具有抗线虫病基因。
（1）自然界中，油菜与萝卜存在_____________，无法通过杂交产生可育后代。
（2）科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交，通过如图所示途径获得抗线虫病油菜。
①F1植株由于减数第一次分裂时染色体不能___________，因而高度不育，用秋水仙素处理使染色体数目加倍，形成异源多倍体。多倍体是指________________。
②将异源多倍体与亲本油菜杂交（回交），获得BC1。BC1细胞中的染色体组成为______（用字母表示）。用BC1与油菜再一次杂交，得到的BC2植株群体的染色体数目为___________________。BC2与油菜多代回交选育可育成所需抗病油菜。
（3）能够培育出油菜具有萝卜的抗线虫病基因的另一种育种方法是________________育种。
【答案】生殖隔离 联会 由受精卵发育而来的，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 AACCR 38～47 基因工程
【解析】
分析图中育种过程可知，二倍体萝卜（AACC）与二倍体油菜（RR）杂交，F1染色体组成为ACR，含有28条（萝卜19+油菜9）染色体，无同源染色体，经秋水仙素处理后染色体数目加倍，形成异源多倍体AACCRR，异源多倍体与亲本油菜回交，则后代BC1的染色体组成为AACCR。
（1）自然界中，油菜与萝卜属于不同的物种，存在生殖隔离，无法通过杂交产生可育后代。
（2）①由分析可知，F1植株的染色体组成为ACR，无同源染色体，减数第一次分裂时染色体不能联会，因而无法产生正常配子，即高度不育，用秋水仙素处理使染色体数目加倍，可形成异源多倍体。多倍体是指由受精卵发育而来的，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
②由分析可知，异源多倍体与亲本油菜杂交，子代BC1细胞中的染色体组成为AACCR。BC1进行减数分裂时同源染色体分离，产生的配子中均含有AC，但由于只含有一个染色体组R，这个染色体组中的染色体在减数分裂过程不能发生正常联会，染色体会随机分配到配子中，导致不同配子中含有R中的染色体数不同（0～9条），因此再次回交，子代BC2植株群体的染色体数目可能为38～47条。
（3）能够培育出油菜具有萝卜的抗线虫病基因的另一种育种方法是：利用基因工程育种技术，将抗线虫病基因导入油菜的体细胞，通过植物组织培养获得抗线虫病油菜。
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阳光同学一线名师全优好卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】种群的数量变化曲线如图a、b所示。下列叙述错误的是（ ）
A.当出生率等于死亡率时，种群数量可能达到K值
B.当某害虫种群数量达到K/2时，进行杀虫效果最佳
C.理想条件下，种群数量增长才有可能如曲线a所示
D.若曲线b1变成曲线b2，说明该种群生存环境变得恶劣
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲表示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图1中表示效应器的是___________(填字母)。图2中组成突触的结构包括________________________________。
（2）刺激e点，能检测到兴奋的部位有_________________ (填字母)，兴奋部位膜电位变化表现为____________；刺激c点，d点能否检测到兴奋？_______原因是___________ 。
（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生________________，与受体结合的乙酰胆碱正常情况下被酶催化分解而失去活性，如果用某种药物破坏该酶的活性，则肌肉会__________________。
（4） 某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受________________________________________________控制。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析正确的是( )
A. 人体成熟的红细胞中只进行①②过程，而不进行③④过程
B. X1与X2的区别主要是脱氧核苷酸排列顺序的不同
C. 人体衰老引起白发的原因是③④过程不能完成
D. 如图反映了基因通过控制蛋白质的结构及酶的合成来控制生物的性状
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某反射弧，若在S处给予一定强度的刺激，则（ ）
A.引起的肌肉收缩叫做反射
B.产生的兴奋在该神经元内只会向效应器方向传导
C.局部电流位于神经纤维膜内的方向与兴奋传导的方向一致
D.立即引起S处Na＋外流
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤。有关叙述错误的是（ ）
A.步骤①操作时，倒好平板后，待平板冷却凝固后将其倒置
B.步骤②接种环经灼烧灭菌冷却后，再放入试管中蘸取菌液
C.步骤③经连续划线后，使接种物逐步稀释，分离得到菌落
D.步骤④经适宜条件培养一段时间后得到的都是X细菌菌落
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用大剂量 X 射线照射摘除胸腺的小鼠后，将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，实验处理及结果见下表。下列叙述错误的是（ ）
组别 | 处理（等量注射） | 抗体 | 免疫功能 |
甲 | 胸腺中的淋巴细胞 | 无 | 弱 |
乙 | 骨髓中的淋巴细胞 | 少 | 弱 |
丙 | 胸腺和骨髓中的淋巴细胞 | 正常 | 正常 |
丁 | 生理盐水 | 无 | 无 |
A.大剂量 X 射线照射摘除胸腺的小鼠是为了杀死 T 细胞
B.表中实验结果表明小鼠的特异性免疫与淋巴细胞有关
C.甲组与丙组的结果表明抗体的产生与骨髓中的淋巴细胞有关
D.乙组与丙组的结果表明胸腺中的淋巴细胞能提高机体的免疫功能
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】水稻的杂种表现为生长和产量的优势，但水稻一般是自花传粉且去雄困难，很难实施人工杂交，袁隆平等成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生稻中找到了雄性不育植株。科学研究已证明水稻雄性是否可育是由细胞核基因(可育基因R对不育基因r为显性)和细胞质基因(可育基因为N，不育基因为S，细胞质中基因都成单存在，子代的细胞质基因全部来自母方)共同控制的。基因R能够抑制基因S的表达，当细胞质中有基因N时，植株都表现为雄性可育。下图表示利用雄性不育植株培育杂种水稻的过程。请回答下列问题：
（1）根据上述信息推测水稻雄性可育植株的基因型共有_______种，利用雄性不育植株进行杂交共有_______种杂交组合。
（2）上图中杂交获得的种子播种后，发育成的植株恢复雄性可育的原因是_________________________________________。
（3）杂交水稻需年年育种，但上述育种过程不能保留雄性不育植株，请参照图示遗传图解格式，写出长期稳定获得雄性不育植株的育种方案_________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别是（ ）
A.抗体、T淋巴细胞
B.抗原、T淋巴细胞
C.抗体、B淋巴细胞
D.抗原、效应B淋巴细胞
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