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如图的四个部分(Ⅰ~Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图,下列说法不正确的是(  )
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体
B、可以判断Ⅳ为低等植物
C、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物
D、Ⅱ可表示根尖分生区细胞,Ⅰ生物在生态系统中一定是消费者
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,生态系统的结构
专题:
分析:结合题意分析图解:图中①是内质网、②是线粒体、③是中心体、④是叶绿体、⑤是液泡、⑥是高尔基体、⑦是核糖体.细胞Ⅰ中无细胞壁,有中心体,属于动物细胞;细胞Ⅱ中有细胞壁、叶绿体和液泡,属于植物细胞;细胞Ⅲ没有形成的细胞核,是蓝藻;细胞Ⅳ中有细胞壁、叶绿体和中心体,属于低等植物细胞.
解答: 解:A、根据图形分析可知图中四种细胞都有核糖体,A正确;
B、细胞Ⅳ中有细胞壁、叶绿体和中心体,属于低等植物细胞,B正确;
C、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是高等植物细胞、蓝藻、低等植物细胞,都有生物可进行光合作用合成有机物,C正确;
D、Ⅱ是高等植物细胞,有叶绿体,不能可表示根尖分生区细胞,Ⅰ是动物细胞,在生态系统中不一定是消费者,如蚯蚓是分解者,D错误.
故选:D.
点评:本题通过细胞图解考查了细胞结构的相关知识,学会比较动物细胞和植物细胞的区别、高等植物细胞和低等植物细胞的区别、原核细胞和真核细胞的区别等,意在考查考生的识记能力、识记能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,甲为显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮临时装片中其中一个细胞的状态,滴加一定浓度的蔗糖溶液后,先后出现乙、丙的状态.则此细胞分别处于3种状态时,细胞液浓度高低的情况是(  )
A、甲>乙>丙
B、甲<乙<丙
C、乙>甲>丙
D、甲=乙=丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素,为无色细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,甚至死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.

请据图分析并回答问题:
(1)该化合物中含有游离的氨基
 
个,羧基
 
个.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 

(3)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中有
 
个氨基酸的R基相同,这个R基是
 

(4)填写虚线框内结构的名称:A.
 
,B.
 
(从氨基酸结构通式的角度分析).
(5)该化合物具有8个氮原子,其中
 
个位于肽键上,个位于R基
 
上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

不能用酵母菌制备果醋的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,错误的是(  )
①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA
②含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
③受抗原刺激后的淋巴细胞细胞周期变长,核糖体活动增加
④细胞分化使各种细胞的遗传物质出现差异,导致细胞的形态和功能各不相同
⑤蛙的红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新.
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、②③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

脊髓是人体重要的免疫器官之一,它是B细胞成熟的场所
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、生物的遗传物质是核酸
B、生物的遗传信息储存在核糖核酸或脱氧核糖核酸中
C、细胞是生物体各种化合物的最基本结构形式
D、细胞是生物体结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

将新鲜萝卜切成酒杯形,放在一个烧杯中,如图所示,萝卜的内外有两种液体,只知道其中一种是清水,另一种是30%的蔗糖溶液,开始时,两个液面是平的,过了一段时间后,液面出现了如图所示的结果.
(1)液体A是
 
,液体B是
 

(2)图甲中的C处细胞正在
 
,此时,它的细胞液浓度应该
 
A液的浓度.
(3)图乙中的C处细胞正在
 
,此时,它的细胞液浓度应该
 
B液的浓度.
(4)请绘出此时图乙中D处细胞的光学显微结构图形.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性“黑鱼”,用生态学观点看是为了(  )
A、保持能量循环
B、保持生物群落的单一性
C、调整生态系统中能量流动的关系
D、使物质能够尽快地循环流动

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