【题目】如图为某单基因遗传病的家系图,据图可以得出的正确结论是
A.母亲一定有致病基因传给子女
B.子女中的致病基因不可能来自父亲
C.由于子女都患病,因此该病的遗传与性别无关
D.由于女患者多于男患者,因此该病属于伴X染色体显性遗传病
【答案】A
【解析】
试题分析:首先判断该遗传病的遗传方式。判断遗传方式要经过四步:第一、排除伴Y遗传和细胞质遗传。根据这两种病的遗传特点,该病不可能是伴Y遗传,但是很可能是细胞质遗传。第二、判定显隐性。图中没有“无中生有”和“有中生无”的特点,无法判定显隐性。则可能是常显、X显、常隐和X隐。第三、排除伴X遗传。排X显看男患者,发现“子病母必病”,无法排除X显;排除X隐看女患者,发现“女病父不病”,可以排除X隐。第四、可能性讨论:显性的可能性大于隐性;伴X可能性大于常染色体遗传。根据上面分析可知,该遗传病的遗传方式可能是4种,其可能性从大到小依次是:细胞质遗传、X显、常显、常隐。A.综合上面分析和家系图,这4种遗传方式中,母亲都会把致病基因传给子女,A正确;B.若为常隐,父亲把致病基因传给子女,B错误;C.若为X显,则与性别有关,C错误;D.结合上面分析,该病可能是X显,也可能是常显、常隐和细胞质遗传,D错误。
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【题目】某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答问题:
(1)在12~24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 ,其产物是 。
(2)从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会 ,主要原因是 。
(3)胚根长出后,萌发种子的 呼吸速率明显升高。该呼吸方式的反应式为
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【题目】图为噬菌体感染细菌后,细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是
A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA
B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物
C.第0min时,与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录
D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌DNA转录受到抑制
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【题目】在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是( )
A. 540个 B. 8100个 C. 17280个 D. 7560个
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【题目】如图为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是( )
A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子
B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子
C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间
D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高
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【题目】目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据? ( )
A.所有生物共用一套遗传密码子
B. 基因能控制蛋白质的合成
C.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成
D.苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA
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【题目】依据中心法则,若原核生物中的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是
A.DNA分子发生断裂
B.DNA分子发生多个碱基增添
C.DNA分子发生碱基替换
D.DNA分子发生多个碱基缺失
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【题目】某校园生态系统的部分食物网如图所示。下列分析合理的是 ( )
A.碳以CO2的形式沿着箭头所示渠道流动
B.消费者的营养级别越高,其可利用的总能量越多
C.若乌鸫被驱出校园,则该生态系统的营养结构复杂程度降低
D.蜗牛和乌鸫之间的能量流动和信息传递都是双向的
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