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    【题目】某女孩患红绿色盲，其亲人中一定患色盲的是（ ）

    A．祖父 B．外祖母 C．母亲 D．父亲

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：某女孩患红绿色盲，则其基因型为XbXb．其色盲基因一个来自父亲，一个来自母亲，所以其亲人中一定患色盲的是父亲．

    故选：D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图，回答下列问题：

    （1）图乙所示结构分布于图甲中的 部位（填字母），①中含有作为信号的化学物质是 。

    （2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以 形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是 （用字母和“→”表示）。

    （3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到 的控制。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统部分碳循环示意图,对其分析错误的是

    A. 生产者是图中的A

    B. 图中C能促进生态系统的物质循环和能量流动

    C. 碳在B、C、D、E、F之间，流动的形式是有机物

    D. 若完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ ）
    A.构成有机物的最基本元素是氧
    B.DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基
    C.生物体生命活动的主要能源物质是糖类和蛋白质
    D.水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如图所示。下列叙述不正确的是（ 　）

    A. 出现不同突变体说明基因突变具有随机性

    B. 可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程

    C. A、B基因双突变体蛋白质沉积在内质网

    D. A、B基因的突变不会影响细胞膜蛋白的更新

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗生素的合理使用应注意 （ ） ①明确病原诊断　②熟悉所有药的特性　③因人而异选用药物　④局部用药　⑤预防用药　⑥联合用药　⑦制订适宜的用药方案　⑧使用广谱抗生素　⑨采用综合治疗措施
    A.①②③④⑤
    B.①②③⑦⑨
    C.①②④⑤⑥
    D.③④⑤⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗生素发现的时间顺序是（ ）①氯霉素　②金霉素　③链霉素　④青霉素　⑤土霉素
    A.④①②⑤③
    B.④③①②⑤
    C.④③①⑤②
    D.④②①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于抗生素的叙述中，错误的是（ ）
    A.抗生素能抑制或杀灭其他微生物
    B.天然抗生素由微生物合成
    C.抗生素只能抗细菌而不能抗病毒
    D.能产生抗生素的微生物包括细菌、真菌和放线菌等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不属于细胞膜的功能（ ）
    A.控制物质进出细胞
    B.将细胞与外界环境分隔开
    C.进行细胞间的信息交流
    D.提高细胞内化学反应的速率

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