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下列物质都可在内环境中找到的是(  )
A、各种激素、抗体、氧、尿素、蛋白质
B、氨基酸、糖原、二氧化碳、钙离子
C、胃蛋白酶、钠离子、脂肪、葡萄糖
D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
考点:内环境的组成
专题:
分析:人体的细胞外液血浆、淋巴和组织液构成了人体的内环境,凡是血浆、淋巴、组织液的成分,都是内环境的成分.内环境的成分有:机体从消化道吸收的营养物质;细胞产生的代谢废物如尿素;机体细胞分泌的物质如激素、分泌蛋白等;氧气、二氧化碳.
解答: 解:A、激素、抗体、氧、尿素、蛋白质均属于内环境的成分,A正确;
B、糖原位于肝脏细胞或肌细胞内,B错误;
C、胃蛋白酶分泌后进入消化道,不属于内环境成分,C错误;
D、呼吸酶位于细胞内,不属于内环境成分,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是属于内环境成分的归纳.规律总结:凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分;凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的描述,不正确的是(  )
A、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
B、神经元的突触小体经突触前膜向突触间隙释放递质时,不需载体,但需要消耗能量
C、叶肉细胞中叶绿体和线粒体产生的ATP,都能为整个细胞中各种生命活动提供能量
D、变形虫对食物颗粒的吞噬过程体现了细胞膜的结构特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化.那么,甲、乙、丙3图表示的种间关系依次是(  )
 
A、捕食、竞争、共生
B、共生、竞争、捕食
C、竞争、共生、捕食
D、捕食、共生、竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体的形态和分布时,常用的染色剂是(  )
A、甲基绿和吡罗红B、苏丹Ⅲ
C、健那绿D、醋酸洋红

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等植物细胞有丝分裂中细胞器作用的叙述,不正确的是(  )
A、在间期,核糖体上合成与有丝分裂相关的酶
B、在间期,线粒体为物质准备提供能量
C、在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体
D、在末期,高尔基体为细胞壁的形成合成纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物生殖的说法中,正确的是(  )
A、受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B、受精时,雌、雄配子彼此结合的机会相等,但它们的数量不一定相等
C、用基因型为DdTt的植株进行花药离体培养,所得到的个体全为纯合子
D、细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体畸变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%.下列说法正确的是  (  )
A、该基因能在细胞核内转录和翻译,合成相应的蛋白质
B、该基因的一条脱氧核苷酸链中(A+G):(T+C)=3:1,则另一条链上(A+G)与(T+C)之比是1:3
C、DNA连接酶只作用于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位
D、该基因复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2400个

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用0.1g/mL NaOH溶液、0.05g/mL CuS04溶液和蒸馏水及其他必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(  )
①葡萄糖    ②蔗糖    ③麦芽糖酶    ④淀粉.
A、①和②B、③和④
C、①和③D、②和③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是下丘脑及相邻器官的结构示意图,请据图回答问题.
(1)位于下丘脑下方的器官X是
 
.a细胞是下丘脑内的神经细胞,则①是该神经细胞结构的一部分,称为
 

(2)b类细胞受a类细胞的控制,其生理功能也不完全等同于a类细胞,例如,当机体受 到寒冷刺激时,下丘脑的a类细胞兴奋,并作用到b类细胞使其分泌
 
激素,该激素通过
 
途径作用于器官X,促使器官X分泌
 
激素作用于相关腺体并使其分泌相关激素以抵御寒冷.
(3)糖尿病患者由于血糖浓度较高,导致血浆渗透压
 
,引起下丘脑
 
感受器兴奋,该兴奋可传导至
 
产生渴感.某人一次性饮下1000mL清水,1h内尿量明显增加.此现象的产生与c类细胞分泌的激素调节有关,写出此现象产生的体液调节机制:
 

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