精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是(  )

A.电表①不偏转,电表②偏转两次
B.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
C.兴奋由c传到e时,发生电信号一化学信号—电信号的转换
D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

B

解析试题分析:刺激c点,兴奋向b、d传递,电表②偏转两次。b所在的神经元为突触后膜,兴奋不能从突触后膜向突触前膜传递,电表①不偏转,A正确,B错误。兴奋由c传到e时,要经过一个突触传导,发生电信号一化学信号—电信号的转换,C正确。C点受刺激产生动作电位,若b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的,D正确。
考点:本题考查兴奋在神经纤维和突触间的传导相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,并运用所学知识解释相关生物学问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是几种常见单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 (   )

A.图中各细胞中都有两种核酸
B.具有核膜、核仁的细胞是①②
C.生物①②③一定要寄生在其它生物体内才能生存
D.②的细胞内有多种多样的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(    )

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6—二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放。此实验证明(  )

A.光合作用在类囊体上进行
B.光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C.光反应能产生还原剂和O2
D.光合作用与叶绿体基质无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

乙图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图甲),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是(    )

A.在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小
B.在bc段,单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间
C.在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

土豆在纯空气中储存了一周,然后在纯氮气中储存一周,最后又置于纯空气中储存一周,根据在试验中测定释放的CO2量绘制成图,在第三周产生和释放的CO2可能来自 (  )

A.乙醇B.乙醛C.乳酸D.[H]

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(    )

A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人因外伤导致下丘脑受损,那么会导致 (      )
①细胞外液渗透压发生变化  ②体温发生变化  ③血糖浓度发生变化  ④甲状腺激素分泌量发生变化

A.①④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不在内质网上合成或加工的生物分子是(  )

A.抗体B.胆固醇C.维生素DD.核酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案