A、图1中神经递质以胞吐方式进入组织液 |
B、图2中的神经递质没有进入突触后膜所在细胞内 |
C、图1所示的膜电位变化,能以局部电流方式进行传导 |
D、图2中的神经递质作用于突触后膜,使突触后膜上的电位发生变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变能改变A1和A2的基因频率 |
B、A1和A2基因的根本区别是碱基序列不同 |
C、A1的基因频率是57%,A2的基因频率是43% |
D、该小鼠群体所有的A1和A2基因,构成小鼠的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血液含水量比心肌含水量高 |
B、血液中固体物质少 |
C、血液中所含的水大多是自由水 |
D、心肌中的水全在细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示一个完整的细胞周期 |
B、图中细胞分裂的先后顺序为:①→③→④→② |
C、DNA分子复制发生在图①过程中 |
D、图③所示细胞两极的两套染色体形态和数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激a点时,膜外的电位变化是由负变正 |
B、兴奋由a到b是以电信号的形式传导 |
C、刺激c点,电流表的指针会发生三次偏转 |
D、兴奋从a点传至d点,电流表发生了两次方向相反的偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物界与非生物界具有统一性 |
B、生物与非生物没有区别 |
C、生物来源于非生物 |
D、生物界与非生物界具有差异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体从D点开始进行光合作用 |
B、植物体内的有机物在一昼夜内有所增加 |
C、FG段表明此时气孔关闭,光合作用减弱 |
D、影响BC段变缓的主要环境因素是温度 |
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