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如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,下列有关叙述错误的是( )

A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂

B.分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素

C.在甲、乙中,②的功能都只是控制物质出入

D.④中除了含有相关的酶,还含有少量DNA

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.光照是叶绿素合成的必要条件,如图甲表示某种水稻(阳生植物)叶片叶绿素含量与光照强度的关系;图乙是对水稻光合作用的研究结果.下列有关说法正确的是(  )
A.分析图甲,可以推测在叶面积相同的情况下,阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物
B.分析图甲,可知遮光90%条件下水稻的产量高于遮光50%条件下的水稻产量
C.分析图乙,可知8到12点净光合速率降低,主要原因是气孔导度降低
D.分析图乙,可知8点时水稻净光合速率为零,18点时有机物积累最多

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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.

(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于__________.激素d能作用于肝细胞,且能促进血糖升高,则激素d能使血糖升高的机理是__________

(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素b的分泌受到__________的调控.

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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现:

①Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平X激素(如图所示);

②寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状.根据上述研究成果判断,下列有关说法错误的是( )

A.Graves病属自身免疫病

B.图中Y激素是促甲状腺激素

C.UDP可能能够抑制浆细胞分泌该种抗体

D.患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平

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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

光照是叶绿素合成的必要条件,如图甲表示某种水稻(阳生植物)叶片叶绿素含量与光照强度的关系;图乙是对水稻光合作用的研究结果.下列有关说法正确的是( )

A.分析图甲,可以推测在叶面积相同的情况下,阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物

B.分析图甲,可知遮光90%条件下水稻的产量高于遮光50%条件下的水稻产量

C.分析图乙,可知8到12点净光合速率降低,主要原因是气孔导度降低

D.分析图乙,可知8点时水稻净光合速率为零,18点时有机物积累最多

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下丘脑在维持内稳态中起关键作用,是调节内分泌活动的枢纽。下图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制,图中A~C表示三种不同的组织器官,1~8表示相关的组织或细胞,虚线箭头表示下丘脑经由延髓再进一步发出的自主神经,实线箭头表示通过相关激素建立的联系。据图分析:

(1)图中所示的“神经分泌细胞”具有双重功能,为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”其分泌的物质是___________________________________。

(2)若图中A表示肾脏的部分结构,已知“刺激因素”是机体失水,则“某种激素X”是 (填物质名称)。

(3)如果人突然进入寒冷环境中,产生冷觉的场所是 。同时,为了促进产热,不仅增加肾上腺素

的分泌,还能通过 调节的方式促进C分泌相应的激素,进而加速体内糖和脂肪的氧化分解,增大产热量。

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物知识的叙述中,正确的是( )。

A.自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中,同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的。

B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制共需要(A-m)(2n-1)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

C.果蝇的性别决定方式为XY型。雌果蝇有丝分裂后期的细胞中含有4条X染色体,雄果蝇于减数第二次分裂后期的每一个次级精母细胞中均含有2条X染色体。

D.含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为50%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上的(A+T):(C+G)=2:5,DNA分子连续复制两次,共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(  )
A.400个B.600个C.1200个D.1600个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞呼吸的原理被广泛应用于生产实践,下列分析错误的是(  )
A.种子贮存时应先晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸强度
B.利用乳酸菌制作酸奶,应先通气,后密封,以利于乳酸菌快速增加数量
C.水果保鲜可用零上低温法,降低细胞呼吸强度
D.栽种庄稼,要多松土,提高根细胞的呼吸速率,以利于吸收各种无机盐离子

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