【题目】果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料,其灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,F1的雄性表现型为灰身刚毛:灰身截毛:黑身刚毛:黑身截毛=3:3:1:1,雌性个体表现为灰身刚毛:灰身截毛:黑身刚毛:黑身截毛=3:0:1:0。分析回答下列问题:
(1)果蝇控制灰身和黑身的等位基因位于____________(填“常”或“X”)染色体上。
(2)F1果蝇中,截毛基因的基因频率为____________(用分数表示)。
(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为Xc);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,请简要写出实验方案的主要思路:____________。
实验现象与结论:
①若子代果蝇出现____________,则是环境条件改变导致的;
②若子代果蝇出现____________,则是染色体片段缺失导致的;
③若子代果蝇出现____________,则是基因突变导致的。
【答案】常 1/3 让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,观察和统计后代果蝇的表现型和比例 红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=2:1:1 红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1 红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1
【解析】
分析题意可知:亲本均为灰身刚毛,后代出现了性状性状分离,说明灰身对黑身为显性,刚毛对截毛为显性。后代雌性中没有截毛,因此果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于X染色体上。后代雌雄中灰身:黑身比例均为3:1,因此果蝇控制灰身和黑身的等位基因位于常染色体,因此亲本的基因型为AaXDXd和AaXDY。
(1)由于后代雌、雄个体中都有灰身和黑身,由此可见该性状的遗传与性别无关,所以果蝇控制灰身和黑身的等位基因位于常染色体上。
(2)亲本的基因型为AaXDXd和AaXDY,如果只考虑刚毛和截毛这一对相对姓状,后代的基因型为XDXD、XDXd、XDY、XdY,且4种基因型所占比例相等,则截毛基因Xd基因频率为(1+1)/(1×2+1×2+1+1)=1/3。
(3)由于纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇,所以要判断这只白眼雌果蝇出现的原因,需要让这只白眼雌果蝇与任意的一只红眼雄果蝇杂交,观察后代果蝇的表现型和比例情况。如果是环境条件改变导致的不遗传变异,则子代红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=2:1:1;如果是基因突变导致的,则子代果蝇红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1;如果是染色体片段缺失导致的(XrXc),则子代XcY致死,子代红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时会发现单体植株(2n-1),例如有一种单体植株比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株。
(1)6号单体植株的变异类型为____________________,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中________________________未分离。
(2)6号单体植株在减数第一次分裂时能形成_________个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子,则其自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为_________________。
(3)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。
杂交亲本 | 实验结果 |
6号单体(♀)×正常二倍体(♂) | 子代中单体占75%,正常二倍体占25% |
6号单体(♂)×正常二倍体(♀) | 子代中单体占4%,正常二倍体占96% |
①单体♀在减数分裂时,形成的n-1型配子__________(多于、等于、少于)n型配子,这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法__________而丢失。
②但因n-1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的____________(雌、雄)配子育性很低,所以杂交一与杂交二的结果不一致。
(4)现有该作物的两个品种,甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因R位于6号染色体上),乙品种不抗病但其他性状优良,为获得抗病且其他性状优良的品种,理想的育种方案是:以乙品种的6号单体植株为______________(父本、母本)与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与___________杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体_____________,在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】兔的长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某科研工作者利用纯种兔进行如下杂交实验,获得了大量的F1与F2个体,统计结果如下表。下列说法正确的是( )
实验- | (♂)长毛X短毛(♀) | |
F1 | 雄兔 | 全为长毛 |
雌免 | 全为短毛 | |
实验二 | F1雌雄个体交配 | |
F2 | 雄兔 | 长毛:短毛=3: 1 |
雌免 | 长毛:短毛=1 : 3 |
A.F1和F2代中雌雄表现型不同,这属于伴性遗传
B.控制兔长毛、短毛的等位基因位于常染色体上
C.F2中雌雄个体的表现型不同,基因型也不相同
D.F2中短毛雌兔为纯合子,其基因型一定为HSHS
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的雌雄动物理论比为1:1
C.采用胚胎分割技术产生同卵多胎,成功的比例比同卵双胎小
D.利用胚胎分割技术可以使表现型不同的母畜生出基因型完全相同的后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某病为伴X染色体显性遗传病,下列有关说法正确的是( )
A.患者中女性多于男性,所以女性人群中致病基因的频率大于男性人群
B.若男性群体中患者的比例为3%,则女性群体中纯合子患者的比例为0.09%
C.女性患者的致病基因既可来自祖父,也可来自外祖父
D.男性患者的致病基因既可来自祖母,也可来自外祖母
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是( )
A.神经细胞受刺激产生兴奋时Na+通过被动运输内流
B.蛋白质分子通过生物膜的方式不一定是胞吞、胞吐
C.植物体内生长素的极性运输过程需水解高能磷酸键
D.植物细胞的质壁分离复原过程中通过主动运输吸水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于遗传学常用实验材料的叙述,错误的是( )
A.果蝇有体小、繁殖快、生育能力强及饲养容易等优点
B.豌豆自花授粉,闭花授粉,便于形成纯种,且花冠形状易于人工去雄
C.摩尔根利用果蝇进行遗传学实验,第一次把一个特定基因定位在一条染色体上
D.大肠杆菌结构简单,易将蛋白质和DNA分开,适合研究遗传物质的化学本质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体内物质进出细胞的叙述,正确的是( )
A.红细胞从血浆中吸收氧气不需要载体蛋白
B.神经纤维静息时K+外流需要消耗能量
C.肾小管上皮细胞依赖Na+浓度差重吸收葡萄糖属于协助扩散
D.胰腺细胞分泌胰蛋白酶需要载体蛋白的参与
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某健康人感染流感病毒后,出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述,下列说法正确的是( )
A.体现了免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统
B.该过程中参与的激素经靶细胞接受后再次进入血浆参与体液调节
C.该过程中机体产生的抗体能与进入细胞的抗原特异性结合
D.该过程中抗体会裂解被病毒入侵的细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com