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【题目】甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。下列错误的是( )

A. 为了培育该新型药用植物,取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

B. 用化学诱导剂PEG诱导二者融合

C. 形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,这种培育技术称为植物体细胞杂交技术

D. 上述杂种植株属于多倍体

【答案】C

【解析】

该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的,要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁,然后用PEG化学诱导剂(物理方法:离心、振动等)诱导二者的原生质体融合。然后采用植物组织培养技术获得杂种植株,植物组织培养的主要过程是:先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成植物体,利用了植物细胞的全能性如果植物甲、乙是两个物种,二者不能通过有性杂交产生可育后代,原因是甲、乙有性杂交所产生的后代没有同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体联会异常,也就是存在着生殖隔离但植物甲、乙通过植物体细胞杂交技术产生的后代却是可育的,因为在减数分裂过程中同源染色体能完成正常的联会,产生正常的配子由于甲、乙都是二倍体,因此,植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体(四倍体)

植物体细胞杂交过程,需获得有活力的原生质体,因此,需用纤维素酶和果胶酶去除掉细胞壁,然后再利用PEG(聚乙二醇)处理或离心、振动、电击等方式诱导二者的原生质体融合,故AB正确;形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,这是植物植物组织培养的脱分化过程,故C错误;两种二倍体植株通过植物体细胞杂交获得的品种为异源四倍体,故D正确;综上所述,选C项。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究人类活动导致环境中氮含量增加对植物生长的影响。生物兴趣小组以某植物幼苗为对象在野外进行模拟实验,结果如下表。回答下列问题:μmolCO2.m-2.S-1

组别

实验处理

最大净光合速率

μmolCO2.m-2.S-1

呼吸速率

μmolCO2.m-2.S-1

全株干重

g

1

自然土壤

4.25

0.78

8.76

2

自然土壤+低氮

5.42

0.81

14.21

3

自然土壤+中氮

6.36

0.85

23.52

4

自然土壤+高氮

6.09

1.04

20.19

注:全株干重在若干天后测得

(1)该植物根细胞能从自然土壤溶液中吸收氮,这个过程需要消耗细胞中__________(填细胞结构)产生的ATP,理由是__________

(2)适当增施氮肥可导致光合速率上升的原因是直接影响植物体内__________的合成。

(3)第4组比第3组全株干重减少,从细胞代谢角度分析,原因是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于减数分裂的叙述,正确的是

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在减Ⅰ后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA数目不变

⑤染色体数目减半发生于减数第一次分裂

⑥联会后染色体复制,形成四分体

⑦染色体数目减半发生于减数第二次分裂

⑧同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生的时期不同.

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中C02浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。

试管编号

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光灯的距离(cm)

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后试管中溶液的颜色

浅绿色

X

浅黄色

黄绿色

浅绿色

浅蓝色

蓝色

*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。

若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:

(1)CO2进入叶绿体后,在________(填部位名称)与________(填物质名称)结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的___________________

(2)通过调节日光灯的距离,可研究_____________对光合作用的影响。

(3)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由______引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果是________(填“可靠的”或“不可靠的”)。

(4)表中X代表的颜色应为______(填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是_______

(5)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草____________

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【题目】在体内,人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链,此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后,产生A、B两条肽链,再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。目前,利用基因工程技术可大量生产胰岛素。下列说法正确的是( )

A. 人体内合成前胰岛素原的细胞是胰岛A细胞

B. 可根据胰岛素原的氨基酸序列, 设计并合成编码胰岛素原的RNA序列,用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体。

C. 用酵母菌做受体细胞可生产有活性的胰岛素

D. 酶甲可能是肽酶

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【题目】关于生物技术的安全性和伦理性的叙述正确的是( )

A. 伦是指人与人之间的关系,理是指道德和准则

B. 转基因生物的安全性在食物安全、生命安全和环境安全三方面引发了激烈的争论

C. 中国政府禁止一切形式的克隆人

D. 生物武器包括烈性细菌、病毒和各种生化制剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因A、a控制,尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因B、b控制。现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1均为灰色短尾。F1与黑色长尾鼠杂交,F2中灰色短尾:灰色长尾:黑色短尾:黑色长尾=1:1:1:1,请回答相关问题。

(1)鼠的毛色中显性性状是____________,判断依据是________________________

(2)控制这两对性状的基因位于____________对同源染色体上,原因是_____________________

(3)通过上述实验,____________(填“能”或“不能”)说明短尾和长尾这对基因位于X染色体上,原因是________________________________________________

(4)现巳知灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于X染色体上。请从F2中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证:_________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化的叙述,正确的是

A. 分化的细胞,其遗传物质会发生改变

B. 癌变后的细胞,其形态上发生的变化不属于细胞分化

C. 细胞发生分化,其形态和功能也可能不发生变化

D. 已经分化的植物细胞也可以获得再分化的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国研究人员发现了一种罕见细菌,该菌体内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述正确的是( )

A. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C. 由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者

D. 该菌是光能自养型,其光合作用的场所是叶绿体

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