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    在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（　　）
    A、①和②B、②和③
    C、⑤和⑥D、①和④
    考点：ATP的化学组成和特点,DNA分子的基本单位,RNA分子的组成和种类
    专题：
    分析：据图中结构可知，①是ATP，A代表的是腺苷（即一个腺嘌呤和一个核糖），所以圆圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸，②是核糖核苷酸，所以圆圈中是腺嘌呤，③是一段DNA双链，所以圆圈中的是腺嘌呤脱氧核苷酸，④是一段RNA单链，所以圆圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤是ATP，圆圈中A代表的是腺苷（即一个腺嘌呤和一个核糖），⑥是腺嘌呤核糖核苷酸，所以圆圈中的是腺苷．
    解答： 解：据分析可知，①中圆圈中为腺嘌呤核糖核苷酸，②中圆圈中为腺嘌呤，③中圆圈为腺嘌呤脱氧核苷酸，④中圆圈为腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中圆圈中为腺苷（即一个腺嘌呤和一个核糖），⑥中圆圈为腺苷，故“○”中所对应的含义最接近的是①和④，⑤和⑥．
    故选：C D．
    点评：本题考查了ATP、DNA和RNA的分子结构，解答本题的关键是正确理解图中A的含义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是某位同学在做教材中的实验时，采用的操作方法或结果，其中错误的是（　　）
    A、低倍镜下看到已发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞液的颜色比开始要深
    B、用纸层析法分离出的色素带，位于最上面的一条是胡萝卜素
    C、将质量浓度为0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4各2毫升混均后，加入到某种溶液中，并摇匀，若出现紫色，说明该溶液中含有蛋白质
    D、比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率时，要用新鲜的且含过氧化氢酶较丰富的组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于（　　）
    A、初生演替
    B、先是初生演替，后为次生演替
    C、次生演替
    D、先是次生演替，后为初生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （十）图1是HIV病毒结构示意图，图2是HIV侵入人体T淋巴细胞并增值的示意图，图3表示HIV 病毒侵入人体后，随时间的变化体内HIV病毒和T淋巴细胞数量的变化曲线．据图分析回答．

    （1）图1中的E表示
     
    ，C的成分是
     
    ．
    （2）HIV与T淋巴细胞之间的识别是
     
    （特异性/非特异性），HIV通过
     
    方式进入T淋巴细胞．
    （3）据图2简述HIV在T淋巴细胞内复制繁殖的过程．
     
    ．
    （4）据图3分析，在第1年内，造成HIV的浓度明显下降的原因是
     
    ．T细胞对HIV抵抗作用的机理是
     
    ．第1年到第9年内，HIV的浓度变化是
     
    ，原因是
     
    ．若不及时治疗，艾滋病患者不能长时间生存，因为其
     
    基本丧失．T淋巴细胞的多少和HIV浓度之间呈
     
    关系．
    （5）由于HIV的变异具有
     
    等特点，给疫苗的研究带来了很大麻烦．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖原、核酸、淀粉、蛋白质的单体分别是（　　）
    A、单糖、碱基、单糖、氨基酸
    B、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸
    C、葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸
    D、单糖、碱基、葡萄糖、氨基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关糖类功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
    B、葡萄糖是重要的能源物质
    C、糖元是所有生物体储备的能源物质
    D、纤维素是植物细胞壁的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    提供必要的实验器材，请你设计一个实验，验证温度对人唾液淀粉酶活性有影响．
    实验步骤：
    （1）用凉开水将口漱净；
    （2）将足够的唾液收集到试管中备用；
    （3）
     
    ；
    （4）
     
    ；
    （5）
     
    ；
    实验结果预测和分析：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成、加工、运输和分泌有密切关系的细胞器有（　　）
    A、核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
    B、线粒体、内质网、高尔基体和中心体
    C、溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体
    D、核糖体，叶绿体、高尔基体和内质网

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