A. | 红橙光和蓝紫光 | B. | 蓝紫光 | C. | 红橙光 | D. | 绿光 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向水体通O2 | B. | 向水体通CO2 | ||
C. | 喷洒化学杀藻剂 | D. | 投放滤食藻类的鱼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可应用纤维素酶获得原生质体 | |
B. | RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 | |
C. | 一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 | |
D. | 胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照 | |
B. | 若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照 | |
C. | 若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照 | |
D. | 图中弯曲生长的是③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 | |
B. | 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 | |
C. | 二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的 | |
D. | 目前低温保存的细胞通常是10代以内的,以保持细胞的正常二倍体核型 |
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