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如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)写出下列各序号的所代表的名称[②]
 
[③]
 
[④]
 

(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是
 
 

(3)②中的化学组成中有HCO3-、HPO42-等物质,它们对于维持
 
的稳定有重要意义.
考点:内环境的组成,内环境的理化特性
专题:
分析:内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,血浆和组织液之间可以通过毛细血管壁相互渗透,氧气和营养物质可以穿过毛细血管壁进入组织液进而进入细胞,细胞产生的二氧化碳等代谢废物穿过细胞膜进入组织液进而穿过毛细血管壁进入血浆,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆,不同细胞生活的具体内环境不同,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
分析题图可知,①是组织细胞,②血浆,③是组织液,④是淋巴,A是毛细血管的动脉端,B是毛细血管的静脉端.
解答: 解:(1)图中②是血浆,③是组织液,④是淋巴,它们共同构成内环境.
(2)血浆与组织液相比,血浆中含有较多大分子的蛋白质,组织液中蛋白质的含量较少.
(3)细胞外液的理化性质主要包括温度、酸碱度、渗透压三个方面;血浆中的HCO3-、HPO42-等物质是缓冲物质,对于维持血浆的酸碱平衡具有重要作用,血浆的正常PH维持在7.35~7.45之间.
故答案应为:
(1)血浆、组织液、淋巴
(2)②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质
(3)PH值
点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴在组成成分上的不同,内环境的理化性质,物质跨膜运输的方式,有氧呼吸的过程和场所,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是(  )
A、组成生物体的最基本元素有C、H、O、N
B、微量元素不但含量少,而且作用也小
C、牛吃草,两者身体内含有的化学元素种类相似
D、组成的生物体化学元素有些是生物特有的

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科目:高中生物 来源: 题型:

香猪背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制的,共有四种表现型:黑色、褐色、棕色和白色.其基因与性状关系如图所示.
(1)该图表明,基因能通过
 
从而控制生物性状.
(2)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄性小香猪,则它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是
 

(3)有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多).
步骤:①选择亲本中多对黑色杂合雌雄个体进行杂交.
 

(4)已知小香猪的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状基因(d)是位于常染色体上,还是位于X(或Y)染色体上?请你设计一个简单的调查方案,并预测调查结果,得出结论.
方案如下:
①寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查.
 

调查结果及相应结论:
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长于背风向阳处的蒲公英叶缘缺刻小,近于全缘,为全缘型:生长于向风荫蔽处的蒲公英叶缘缺刻大,呈锯齿状,为缺刻型.某同学提出“蒲公英的叶形是否受环境因素的影响”的问题,并设计实验方案如下:
材料用具:田野中生长良好的蒲公英;花盆;小铲;剪刀;沃土等.
方法步骤:第一步:选择一株生长良好的蒲公英,切取两段相似的根;
第二步:将根埋在沃土中催芽;
第三步;发芽后分别移栽于A、B两花盆中,A放在背风向阳处,B放在向风荫蔽处;
第四步:一段时间后,观察两盆蒲公英的叶形.
请回答下列问题:
(1)基因通过控制
 
 
控制生物的性状.环境因素对蒲公英叶形的作用可能是影响
 
的结果.
(2)切取同一株蒲公英根的原因是
 

(3)指出该同学实验方案中的两处不足:
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:

(1)图中方框①表示的元素是
 
 ②表示的元素是
 

(2)E具有多样性,其原因:从b分析是由于
 
,从A分析是由于
 

(3)⑥过程是
 
,若b的平均分子量为r,通过⑥反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子量为e的E,则E分子中肽键的数目是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的A为蓝藻细胞结构示意图,B为水绵细胞结构示意图.请据图分析回答:
(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于[1]
 
没有
 
,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[
 
]
 
而属于真核细胞.
(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[
 
]和[
 
]
 
、[
 
]和[
 
]
 
、[
 
]和[
 
]
 
,这体现了不同类细胞之间的
 

(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于
 
生物.蓝藻细胞中参与光合作用的色素有
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面细胞的亚显微结构图回答问题(题中[]填写图中指示
结构的数字)
(1)该细胞是
 
细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[
 
]
 

、[
 
]
 
、[
 
]
 
等结构.
(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)结构[5]的名称是
 
,结构[7]是细胞的控制中心
 

(4)若将该细胞放在含有3H标记的培养液中保温一段时间,可测到3H的结构是
 

(5)细菌细胞与该图所示的细胞比较,其区别是
 

(6)该细胞中具有双层膜结构的有
 
(填标号);使细胞维持一定的渗透压,保持膨胀状态的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对如图所示细胞的概述不正确的是(  )
A、能够进行光合作用的是甲.丁
B、甲是已经分化的细胞
C、丙.丁不遵循孟德尔的遗传定律
D、四种细胞均有内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

由m个氨基酸组成的某蛋白质分子中有n条肽链,则此蛋白质分子中含有的氧原子数与氮原子数至少共有(  )
A、(m+n)个
B、(2m-n)个
C、(m+2n)个
D、(2m+n)个

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