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7.某人在路上行走时足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚.图1为相关反射弧示意图,图2为图1c处亚显微结构示意图,据图回答:

(1)图示反射弧中,a是传入神经.当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正.
(2)当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号.[③]的名称是突触小泡.为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[②]线粒体.缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)在此反射中,神经递质与突触后膜上的“受体”结合,引起下一神经元(B处)产生兴奋,使突触后膜的膜电位发生变化.
(4)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉.

分析 据图分析:图1中,a是传入神经元,b是传出神经元,c是突触结构.图2表示突触结构,其中①是轴突、②是线粒体、③是突触小泡、④是突触前膜、⑤是突触后膜;A是突触小体、B是下一个神经元.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:(1)图1中,a是传入神经元,b是传出神经元,c是突触结构.当兴奋到达b点时,Na+内流,神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正.
(2)图2表示突触结构,其中①是轴突、②是线粒体、③是突触小泡、④是突触前膜、⑤是突触后膜.兴奋在突触处传递的形式是电信号→化学信号→电信号.缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)某人在路上行走时足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚.在此反射中,神经递质与突触后膜上的受体结合,引起下一神经元(B处)产生兴奋,使突触后膜的膜电位发生变化,变为外负内正.
(4)产生感觉的部位是大脑皮层.
故答案为:
(1)传入神经       外负内正(或内正外负)
(2)电信号→化学信号→电信号    突触小泡    ②线粒体    神经递质
神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3)兴奋(答“兴奋或抑制”不得分)
(4)大脑皮层

点评 本题结合反射弧结构图和突触结构图,考查神经调节的相关知识,重点考查反射弧的结构、兴奋在神经元之间的传递,要求考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.某植物(2N=30)的花色性状由位于染色体上的复等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都决定红色,a2决定蓝色;a1相对于a2、a3均是显性,a2相对于a3为显性.科研人员进行了以下遗传实验:
组别亲本组合子代
表现型比例
实验一红花×红花红花:蓝花3:1
实验二蓝花×蓝花红花:蓝花
实验三红花×蓝花红花:蓝花未统计
请回答下列问题:
(1)群体中控制该植物花色性状的基因型最多有6种.
(2)若取其分生区细胞制成有丝分裂装片进行观察,核膜清晰时一个细胞核中染色体数最多为30条.
(3)实验二中子代的比例为1:3或0:1.实验一中两个亲代红花基因型分别是ala2、a1a2或a1a2、a1a3
(4)红花植株的基因型可能有4种,为了测定其基因型,科研人员分别用a2a2和a3a3对其进行测定.
①若用a2 a2与待测红花植株杂交,则可以判断出的基因型是a1a1和a3a3
②若用a3a3与待测红花植株杂交,则可以判断出的基因型是a1a2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某农田生态系统的食物网如图所示,请回答:

(1)该农田中,褐家鼠的集合体称为种群.在该食物网中它们处干第二营养 级,它们的出生率减去死亡率等于自然增长率.
(2)在适宜的气候条件下,若干年后该农田中将长出小灌木丛,以至树林.这种群落的演替称为次生演替.
(3)若该农田土壤中含有一定量的DDT.上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是蛇.此现象称为生物富集作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.豚鼠毛色的黄色基因R与白色基因r是位于9号常染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的精子不能参与受精作用.现有基因型为Rr的异常黄色雌豚鼠甲(含有异常9号染色体的豚鼠为异常豚鼠),其细胞中9号染色体及基因组成如图1所示.

(1)用甲豚鼠与正常的白色豚鼠作亲本杂交,其F1随机交配所得的F2中表现型及比例为黄色:白色=1:1其中异常黄色豚鼠所占比例为$\frac{1}{12}$.
(2)如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交,产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,经检测,其9号染色体及基因组成如图3所示,出现这种现象的原因是父本减数第一次分裂9号同源染色体未分开(或父本减数第一次分裂R与r所在同源染色体未分开).
(3)豚鼠的粗毛与细毛分别由位于4号染色体上的A与a控制,用染色体及基因组成如图4所示的雌雄豚鼠杂交,子代黄色粗毛豚鼠中杂合体所占比例为$\frac{5}{6}$.
(4)经染色体筛查发现有一只雄性豚鼠表现型正常,但其中一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图5甲所示;在减数分裂时异常染色体的联会如图5乙所示,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.
①图甲所示的变异在遗传学上属于染色体结构变异,观察异常染色体应选择处于(有丝分裂)中期期的细胞.如不考虑其他染色体,理论上该雄豚鼠产生的精子类型有6种.
②若该表现型正常的雄豚鼠与一只染色体正常的雌性豚鼠交配,受精卵有$\frac{3}{8}$的概率由于具有某种类型的染色体异常而不能完成胚胎发育(即胚胎期死亡),而产下的后代中有$\frac{1}{5}$的概率是含三条21号染色体的个体,那么产生的后代中具有异常染色体的概率$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A.核糖体是噬菌体,细菌,酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸,二氧化碳和水
C.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象
D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.浆细胞合成的蛋白质不具有的生理功能是(  )
A.在细胞内的各种生理反应中起到催化作用
B.与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团
C.在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞
D.识别抗原后使浆细胞开始一系列增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分,其调节机制非常复杂,胰岛素是机体内调节血糖平衡的重要激素.如图是胰岛素分泌调节及发挥生理作用的部分过程示意图,请据图回答:

(1)进食后,血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到①处时,该处细胞膜内的电位变化是由负变正,兴奋在结构②中的传递方向是单向的.
(2)图中的囊泡是由靶细胞的高尔基体(填细胞器)产生的,囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的流动性.
(3)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.据图分析,血糖浓度升高时机体分泌胰岛素的调节方式属于神经-体液调节.
(4)近年来糖尿病的患病率明显增加,其病因之一是患者血液中存在异常抗体(如图所示),从免疫学的角度分析,这类糖尿病属于自身免疫病.有一糖尿病患者表现出尿糖症状,但检查发现其血液中胰岛素含量正常,则该病的病因可能是患者体内存在大量抗体B,破坏靶细胞上的胰岛素受体,使胰岛素不能发挥生理作用.
(5)生物课外小组同学设计了一个实验方案,欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素:
①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量.
请指出方案的两处明显错误:①应用低糖培养液培养胰岛A细胞;②缺少对照(前后、空白对照均可).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关信息传递的叙述,错误的是(  )
A.遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质
B.高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息
C.垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息
D.生态系统中信息是沿食物链从低向高营养级传递

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是(  )
A.细胞分裂使细胞功能趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
B.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

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