精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关神经系统及其调节的叙述中,正确的是(    )

A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力

B.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

C.神经调节的基本形式为反射,结构基础是反射弧,若刺激反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生不同的反应

D.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

B


解析:

血糖的调节过程是神经—激素调节,切除下丘脑后失去了血糖调节中枢,但仍有激素调节。神经调节与体液调节相比,前者反应迅速、准确、作用时间短暂,因此能对刺激作出迅速反应的是神经调节。刺激反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应。不同反射弧的感受器和效应器的分布是不同的,有的分布在同一器官,如膝跳反射的反射弧,有的分布在不同器官,如温度感受器在下丘脑,而其效应器在皮肤血管、立毛肌、甲状腺等。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年河南省镇平第一高中4月理综测试(生物部分) 题型:综合题

在神经和激素的调控下,人体通过代谢能够适应内外环境的变化。下图是甲状腺激素作用过程及其分泌调控模式图,①至⑩表示有关过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:

(1)当人体受到寒冷刺激时,图中过程         有电信号参与信息的传递,随即,引起过程    率先增强,过程   产生的激素可作用于肝脏和骨骼肌,使其代谢产热量增加。
(2)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,冷觉形成于   
(3)人体若长期缺碘,过程④会越来越弱,引起过程②以及甲状腺分别发生什么变化?
                  
(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能异常。试分析并回答问题:
①这类疾病在免疫学上称为    疾病。
②对TSH与TSH受体之间的关系及其作用的认识,正确的有

A.类似于神经递质与突触后膜受体的作用;使甲状腺细胞膜电位变化而兴奋
B.类似于DNA酶对DNA的作用;作用后TSH化学性质不变,而TSH受体被分解
C.类似于垂体分泌物对性腺的作用;促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素
D.类似于胰岛素与胰岛素受体的作用;是蛋白质(多肽)类物质之间的作用
③安静状态下,同正常人相比,这种病人肝细胞的耗氧速率较  (大、小),体温较   ,神经系统的兴奋性较   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年河南省4月理综测试(生物部分) 题型:综合题

在神经和激素的调控下,人体通过代谢能够适应内外环境的变化。下图是甲状腺激素作用过程及其分泌调控模式图,①至⑩表示有关过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:

(1)当人体受到寒冷刺激时,图中过程          有电信号参与信息的传递,随即,引起过程     率先增强,过程    产生的激素可作用于肝脏和骨骼肌,使其代谢产热量增加。

(2)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,冷觉形成于   

(3)人体若长期缺碘,过程④会越来越弱,引起过程②以及甲状腺分别发生什么变化?

                    

(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能异常。试分析并回答问题:

①这类疾病在免疫学上称为     疾病。

②对TSH与TSH受体之间的关系及其作用的认识,正确的有

A.类似于神经递质与突触后膜受体的作用;使甲状腺细胞膜电位变化而兴奋

B.类似于DNA酶对DNA的作用;作用后TSH化学性质不变,而TSH受体被分解

C.类似于垂体分泌物对性腺的作用;促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素 

D.类似于胰岛素与胰岛素受体的作用;是蛋白质(多肽)类物质之间的作用

③安静状态下,同正常人相比,这种病人肝细胞的耗氧速率较   (大、小),体温较    ,神经系统的兴奋性较   

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在神经和激素的调控下,人体通过代谢能够适应内外环境的变化。下图是甲状腺激素作用过程及其分泌调控模式图,①至⑩表示有关过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:

(1)当人体受到寒冷刺激时,图中过程          有电信号参与信息的传递,随即,引起过程     率先增强,过程    产生的激素可作用于肝脏和骨骼肌,使其代谢产热量增加。

(2)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,冷觉形成于   

(3)人体若长期缺碘,过程④会越来越弱,引起过程②以及甲状腺分别发生什么变化?

                    

(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能异常。试分析并回答问题:

①这类疾病在免疫学上称为     疾病。

②对TSH与TSH受体之间的关系及其作用的认识,正确的有

A.类似于神经递质与突触后膜受体的作用;使甲状腺细胞膜电位变化而兴奋

B.类似于DNA酶对DNA的作用;作用后TSH化学性质不变,而TSH受体被分解

C.类似于垂体分泌物对性腺的作用;促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素 

D.类似于胰岛素与胰岛素受体的作用;是蛋白质(多肽)类物质之间的作用

③安静状态下,同正常人相比,这种病人肝细胞的耗氧速率较   (大、小),体温较    ,神经系统的兴奋性较   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:期中题 题型:单选题

下列有关动物激素的来源及其生理作用的叙述,哪项是不正确的?
[     ]
A.激素:甲状腺激素  分泌腺:甲状腺  生理作用:促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
B.激素:胰岛素  分泌腺:胰岛  生理作用:提高血液中葡萄糖的浓度
C.激素:性激素  分泌腺:性腺等   生理作用:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成等
D.激素:生长激素  分泌腺:垂体  生理作用:促进生长等

查看答案和解析>>

同步练习册答案