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12.下列有关等位基因的描述中,阐明其本质属性的是(  )
A.同一基因的不同形式
B.控制相对性状
C.位于同源染色体同一位置上
D.通常在体细胞中成对存在,子细胞中成单存在

分析 等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因.一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a.

解答 解:A、等位基因控制同一性状的不同表现,A错误;
B、等位基因是控制相对性状的一对基因,B正确;
C、等位基因位于同源染色体同一位置上,控制生物的相对性状,C错误;
D、等位基因通常在体细胞中成对存在,在生殖细胞中成单存在,D错误.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查等位基因的相关知识,要求考生识记等位基因的概念,明确等位基因位于同源染色体上,且为控制相对性状的基因,再结合所学的知识准确判断各选项即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某生物研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们对调查结果进行汇总和整理,数据如下:

亲代类型
子代
子代类型
①双亲全为双眼皮②双亲中只有一个为双眼皮③双亲全为单眼皮
双眼皮数1201200
单眼皮数74112205
根据上表中哪一种亲子代调查结果,可以判断出显性性状?(  )
A.第①种B.第②种C.第③种D.三种都可以

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图,据图分析回答:
(1)图中细胞都是由造血干细胞分化发育而来,b是T细胞;d是效应T细胞.

(2)当B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始增殖、分化生成浆细胞,制造大量的抗体分泌到血液中.
(3)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中免疫反应⑤(填标号)阻止病毒的散播,再通过图中免疫反应④(填标号)使病毒释放出来,最后彻底清除.
(4)人类可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻击人体的T细胞,使之大量死亡导致患者几乎丧失一切免疫功能,使各种传染病乘虚而入的疾病,它是一种获得性免疫缺陷病.
(5)如图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线C;表示对抗原X的抗体产生量是曲线B,其特点是反应快,产生的抗体多,这是因为初次免疫反应时产生的记忆细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是(  )
A.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡
B.人的早期胚胎有尾,上述流程可以描述人尾部细胞的凋亡过程
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡的过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列动植物细胞中的糖类、脂质的分类正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列对胚胎干细胞的叙述,不正确的是(  )
A.具有自我更新和多向分化的潜能
B.一般取自早期胚胎和原始性腺
C.细胞体积较大且核仁明显
D.可用于治疗因细胞坏死等所引起的疾病

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4.抗体由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成的结构.整个抗体分子可分为恒定区(C)和可变区(V)两部分(如图所示).在同一个物种中,不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列.

请回答:
(1)合成此抗体时,氨基酸之间发生脱水缩合反应;若某种抗体的一条H链有450个氨基酸,一条L链的有212个氨基酸,则该抗体中含有1320个肽键.
(2)同一个体中抗体的结构不尽相同,主要是因为V区中的空间结构(或氨基酸种类或氨基酸排列顺序或氨基酸数量)不同.
(3)抗体中V_区具有识别和结合抗原的功能;根据图中该区的形状判断,此抗体能与抗原a(填a、b或c)结合.
(4)在生产上常用Na2SO4从血清中盐析并分离出所需抗体,获得的抗体仍有活性,这说明在盐析过程中,蛋白质结构没有发生变化(没有被破坏)(有,没有)改变
(5)蛋白质除具有免疫功能外,还具有催化功能、运输的载体、细胞的结构物质、信息传递功能 等功能(至少写2点).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述,正确的是(  )
A.一般通过注射促性腺激素对受体实行超数排卵的处理
B.胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
C.人工授精技术属于体外受精
D.精子与卵子在体外受精后,应该将受精卵移入发育培养液中继续培养

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.芦笋(2n=20)属于XY型性别决定植物,其嫩茎挺直,可供食用,当年养分的制造和积累的多少,会影响第二年嫩茎的产量,雄株产量明显高于雌株.
(1)如果分析芦笋的核基因组,需要至少研究11条染色体;若一株芦笋的性染色体组成是XYY,可能是亲代中雄性植株的减数分裂发生异常所致.
(2)孟德尔遗传定律发生的细胞学基础是减数第一次分裂分裂后期时期.
(3)科学家发现芦笋有高茎性状,若高茎性状为基因突变所致,并且为显性性状,请你设计一个杂交试验,证明突变基因是位于X染色体非同源区段上还是在常染色体上.
杂交组合:将多对野生型(矮茎)雌性植株,突变型(高茎)雄性植株作为亲本进行杂交.
①%2杂交后代野生型全为雄株,突变型全为雌株,则突变基因位于X染色体上;
②若杂交后代雌、雄株均有野生型和突变型,则突变基因位于常染色体上.
这对基因控制的这一对相对性状无空,可能的基因型有3或5种.

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