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关于细胞器的叙述中,正确的是( )

A.在低等植物(如团藻)细胞中,可同时具有叶绿体和中心体

B.洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于线粒体、叶绿体和细胞核中

C.核糖体和高尔基体均无膜结构

D.在活细胞中均能找到线粒体

 

A

【解析】

试题分析:在低等植物(如团藻)细胞中,可同时具有叶绿体和中心体,A正确;洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于线粒体和细胞核中,该细胞没有叶绿体,B错误;核糖体无膜结构,高尔基体是单层膜结构,C错误;在活细胞中可能存在线粒体,也可能没有线粒体,D错误。

考点:本题考查细胞器的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.具有分裂能力的细胞都有中心体

B.在高倍镜下可看到核糖体附着在粗面内质网上

C.真核生物的细胞呼吸都需要线粒体

D.细胞间的信息交流不一定需要细胞膜中蛋白质的参与

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

巴西是全球登革热病例最多的国家,2009年至今,巴西已现320万病例和约800例死亡。在经过两年的试验后,巴西近期在里约北部图比亚坎加地区投放了1万只“良性”蚊子,以期抑制登革热病毒传播。巴西生物学家里贝罗说,投放的伊蚊在实验室感染了细胞间细菌“沃尔巴克氏体细菌”。这种细菌就像是疫苗,能够阻止登革热病毒在伊蚊及其后代体内繁殖。根据材料,判断下列说法正确的是

A.有网民担心沃尔巴克氏体细菌可能发生变异,沃尔巴克氏体细菌可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异

B.登革热患者体温升高是机体产热大于散热的原因

C.登革热病毒有8种核苷酸,2种核糖,5种碱基

D.登革热病毒寄生在沃尔巴克氏体细菌体内

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

取甲、乙、丙、丁不同生物的部分活细胞进行分析,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“╳”表示无)下列说法正确的是( )

 

核膜

叶绿体

中心体

细胞壁

A.甲是植物细胞,乙是动物细胞

B.乙是低等植物细胞,丙是动物细胞

C.丁由于没有叶绿体,不能进行光合作用

D.酵母菌的结构与丁最相似

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲、乙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成一个二硫健(—S—S—)。下列相关叙述错误的是 ( )

A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲

B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832

C.乙蛋白质热变性时肽键数不改变

D.乙中至少含有一个氨基和一个羧基

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

不在内质网上合成或加工的生物分子是( )

A.胰蛋白酶 B.胆固醇 C.磷脂 D.核酸

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,不属于细胞膜功能的是( )

A.控制物质进出细胞 B.将细胞与外界环境分割开

C.进行细胞间的信息交流 D.控制细胞的代谢

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南郑州第四十七中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式为____________,乙病最可能的遗传方式为____________。

(2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①Ⅰ-2的基因型为____________。

②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为____________。

③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为____________。

④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带基因h的概率为____________。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省项城市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一块生物组织粉碎后进行化学分析,得到水、蛋白质、脂质、纤维素等物质。由此可判断该组织取自于( )

A.小麦 B.家兔 C.鱼类 D.蝗虫

 

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