【题目】观察图,回答下列相关问题:(注:在[]中填上序号)
(1)图中1的结构特点是 .
(2)图中与能量转换有关的细胞器是[ ] .
(3)此图若要表示蓝藻细胞,则图中应该画出的细胞器只有[ ] .若此图要表示杨树的根细胞,则需要去掉的细胞器是[ ] .
(4)图中4、5、6、7共同构成的细胞结构是细胞核,其功能是 .
【答案】(1)具有一定的流动性
(2)9 线粒体
(3)11 核糖体 9 叶绿体
(4)遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
【解析】
试题分析:(1)图中1细胞膜的结构特点是:具有一定的流动性.
(2)图中线粒体是有氧呼吸的主要场所,能把有机物中稳定化学能转变为热能和ATP中活跃化学能,是与能量转换有关的细胞器.
(3)蓝藻是原核生物,只有一种细胞器﹣核糖体,根细胞没有叶绿体.
(4)(4)图中4、5、6、7共同构成的细胞结构是细胞核,其功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
故答案为:(1)具有一定的流动性
(2)9 线粒体
(3)11 核糖体 9 叶绿体
(4)遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
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【题目】如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出( )
①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
④MN段发生了核DNA含量的加倍.
A.①②④ B.①②③ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种自花传粉的豆科植物,不同品种植株所结种子的子叶有紫色和白色之分.现用该豆科植物甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
分析回答:
(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一相对性状中,显性性状是 .如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为 ,丙植株的基因型为 .
(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占 .
(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为 粒.
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子= .
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【题目】下列叙述符合基因工程概念的是( )。
A.在细胞内将DNA进行重组,赋予生物新的遗传特性
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
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【题目】
(1)图中④的名称是 ;图中表示R基的代号是 .
(2)形成该化合物的生物化学反应叫做 ,在这个过程中,相对分子质量减少了 .
(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 .
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【题目】如图为某蛋白质的结构示意图,其中“—S—S—”为由两个“—SH”脱两个氢形成的二硫键,其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸经脱水缩合形成的两条肽链和一条环状肽借助两个“—S—S—”连接而成。形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )
A. m,18m B. (m-4),18(m-4)
C. (m-3),18(m-3)+4 D. (m-2),18(m-2)+4
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【题目】下列甲图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程;乙图为细胞内各神生物膜在结构上存在的直接或间接的联系.下列对图中的观察做出的叙述,错误的是( )
A.若含18O的氨基酸在甲图细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOH
B.与乙图中③不直接相通,但膜的成分最为相似的是高尔基体
C.用含3H标记的氨基酸注射到乙图细胞中,则出现3H的部位依次为④⑥②③①
D.与甲图c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
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【题目】下列过程中,不属于胞吐作用的是( )
A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B. mRNA从细胞核到细胞质的过程
C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
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【题目】关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C. 真核细胞也存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D. 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
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