A. | 多糖常与蛋白质结合形成糖被,位于细胞膜的外侧,据此可以判断细胞的内外 | |
B. | 将线粒体内的磷脂分子提取出来在水面上排成单分子层,面积是线粒体表面积的4倍左右 | |
C. | 蛋白质在膜的两侧分布是不均匀的 | |
D. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
分析 生物膜系统
1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答 解:A、多糖常与蛋白质结合形成糖被,位于细胞膜的外侧,据此可以判断细胞的内外,A正确;
B、将线粒体内的磷脂分子提取出来在水面上排成单分子层,由于线粒体内膜内折,面积大于线粒体表面积的4倍,B错误;
C、蛋白质在膜的两侧分布是不均匀的,C正确;
D、蛋白质为功能分子,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生物膜系统的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1、1 | B. | 2、2 | C. | 3、2 | D. | 4、3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子异常,减Ⅰ异常 | B. | 卵细胞异常,减Ⅰ异常 | ||
C. | 精子异常,减Ⅱ异常 | D. | 卵细胞异常,减Ⅱ异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽键 | B. | 游离的氨基 | C. | 游离的羧基 | D. | R基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA | B. | 核膜 | C. | DNA | D. | 核糖体 |
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