Ⅰ.土壤有“微生物的天然培养基之称.下图表示对土壤中某种微生物进行分离和计数而进行的对样品的稀释和稀释液的取样培养流程示意图.请据图回答有关问题.(1)图示统计样品活菌数目的方法叫做法.主要包括操作和操作.(2)当样品的稀释度足够高时.培养基表面生长的一个菌落.来源于样品稀释液中的 .一般选择菌落数在的平板进行计数.(3)图题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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Ⅰ.土壤有“微生物的天然培养基”之称，下图表示对土壤中某种微生物进行分离和计数而进行的对样品的稀释和稀释液的取样培养流程示意图。请据图回答有关问题。

(1)图示统计样品活菌数目的方法叫做________法，主要包括________操作和________操作。

(2)当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的________，一般选择菌落数在________的平板进行计数。

(3)图中选择了104、105、106倍的稀释液进行平板培养，最可能是测定土壤中________的数量，这个平板需要在________温度下、PH调至──────────培养1-2d。

Ⅱ.以下是胡萝卜素的粗提取和鉴定实验

（1）请完成用萃取法提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→──────────→胡萝卜素。

（2）胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和──────────，同时还受到了原料颗粒的大小、紧密程度、──────────、萃取的温度和时间等条件的影响。

（3）胡萝卜素的纸层析标准结果示意图，图中A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是──────────，图中②表示──────────。

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9．图示三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（　　）

A．

苔藓

B．

颤藻

C．

黑藻

D．

棉花叶肉细胞

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

10．

果蝇的眼色通常是红色的，遗传学家摩尔根偶然发现了一只白眼雄果蝇，并利用这只白眼雄果蝇进行了如下实验．请分析回答下列问题：
（1）果蝇是遗传学研究的理想实验材料，因为它有易饲养、繁殖快、世代周期短、相对性状区分明显特点（写出一点即可）．
（2）摩尔根根据以上杂交实验结果做出假设：白眼基因是隐性基因，位于X染色体上，从而合理的解释了实验现象．
（3）为验证摩尔根的假设，可取F₁红眼雌果蝇与进行测交，若测交后代表现为红眼雌果蝇、白眼雌果蝇、红眼雄果蝇、白眼雄果蝇=1：1：1：1，则证明其假设成立．
（4）果蝇眼色的遗传符合（符合、不符合）基因的分离定律．
（5）亲代中白眼雄果蝇的眼色变异来源于基因突变．

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7．肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动．回答相关问题：
（1）肾上腺素既是一种激素，也是一种神经递质，在功能上它是人体内的信息分子．心得安和肾上腺素具有相似的结构，而且都能直接作用于心脏调节心率，由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的受体．
（2）用肾上腺素和心得安进行实验研究，如表为分组实验结果，请完善实验报告．

	注射药剂种类
组别	心得安	肾上腺素	耗氧量（×103mL）
A			2．O
B	+		1.7
C		+	2.5
D	+	+	2.1

实验目的：探究心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量（或呼吸速率、呼吸作用、心脏活动、心率）的影响．
材料用具：小鼠若干只，注射器，检测耗氧量装置（如图2），肾上腺素溶液和心得安溶液（用生理盐水配制）．
方法步骤：
①选取大小、生长状况相同的小鼠20只，均分为四组．每组小鼠按上表所示注射药剂，其中A组注射适量生理盐水（或“一定量生理盐水）．
②将每只小鼠分别放入装置中，开始时大烧杯内外的液面等高．装置放在相同环境中，10分钟后记录大烧杯内液面上升高度，计算耗氧量并求出各组的平均值．
结果分析：
①为方便比较上表中各组数值，请选择适宜的图表类型绘图（如图1）．

见答案
②结果表明，心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用，而两者共同作用的效应是相互抑制（或拮抗）．
③除了控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是用于校正（或消除）因非生物因素（或“物理因素”）引起的气体体积变化（或“消除非生物因素或物理因素对实验结果的影响”），从而使测得的数值更精确．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可生产食品和药品．科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌种可产LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒．基本的操作过程如下：

．
（1）本操作为了将LTP1基因导入啤酒酵母细胞内，所用的运载体是质粒，其所具备的两个条件是具有多个限制酶切割位点、具有标记基因．
（2）此操作中可以用分别含有X毒素、Y毒素的两种选择培养基进行筛选，则转基因酵母菌在选择培养基上的生长情况是在含有Y毒素的培养基上能存活，但不能在含有X毒素的培养基上存活；
（3）除了看啤酒泡沫丰富与否外，还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母中的表达？检验转基因啤酒酵母能否产生LTP1蛋白．

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