组别 | 材料 | 条件 | CO2吸收量 mg/100cm2叶•h |
1 | 小麦 叶片 | 25°C、9千勒克司 | a |
2 | 30°C、15千勒克司 | b | |
3 | 玉米 叶片 | 25°C、9千勒克司 | c |
4 | 30°C、15千勒克司 | d |
分析 据图分析:图中曲线上升,表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;曲线下降表示光合作用大于呼吸作用;因此图中的D、H两点表示光合作用等于呼吸作用.
解答 解:(1)二氧化碳固定后形成三碳化合物,其还原需要光反应提供[H]和ATP.A点为夜间0时,此时光照强度为0,只有呼吸作用可以产生ATP,植物产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体.
(2)图中曲线的拐点D、H表示光合作用等于呼吸作用.此时整个植株的光合作用等于呼吸作用,但由于还有许多不能进行光合作用的细胞呼吸作用还要消耗有机物,所以叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用,即叶绿体的产氧量大于线粒体消耗氧气的量.
(3)植物长期处于这种自然状况下,一天内植物光合作用产生有机物的量小于呼吸作用消耗有机物的量,所以不能生长.
(4)①据表分析,若实验测得c≈d,说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大.
②实验中,不能去掉1、3组,就由2、4组直接比较得出结论,原因是缺乏自身对照(或对照设计不科学)不能得出高温、强光照对两种植物光合速率影响的差异.
故答案为:
(1)[H]ATP 细胞质基质 线粒体
(2)D H
(3)不能 一天内植物光合作用产生有机物的量小于呼吸作用消耗有机物的量(或一天中植物积累有机物的量小于零)
(4)①高温、强光照对玉米光合作用影响不大(或无影响)
②不可行 缺乏自身对照(或对照设计不科学)不能得出高温、强光照对两种植物光合速率影响的差异
点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解应用层次的要求,考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生具有一定的曲线分析能力,并能识记影响光合作用的环境因素(光照强度、温度、二氧化碳浓度等)即实验数据的分析处理能力,并且注意曲线中关键点的分析:光补偿点、饱和点、积累有机物最多点等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞不能合成血红蛋白是细胞分化的结果 | |
B. | 细胞凋亡是细胞的不正常死亡,对机体不利 | |
C. | 细胞分化有新蛋白质产生,而细胞凋亡没有新蛋白质产生 | |
D. | 细胞内遗传物质发生改变引起细胞的分化或凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在有利于生态系统的稳定,外来物种入侵可能会破坏生态系统的稳定性 | |
B. | 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 | |
C. | 某岛屿上植被茂盛,风景优美,该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 | |
D. | 标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率 | |
B. | 一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者 | |
C. | 花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生 | |
D. | 基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。
(1)脂肪是细胞内良好的 物质,与糖类相比,脂肪分子中氧的含量 。
(2)组成瘦素的基本单位是 。在核糖体中合成的瘦素蛋白,必须通过 、 进行加工和运输才能分泌到细胞外,随血液运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过 来识别瘦素。
(3)现有两类患肥胖症的小鼠,A 类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致,B 类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验:
组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A 小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A 小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B 小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B 小鼠摄食量略微减少 |
3 | A 小鼠与B 小鼠连体共生 | A 小鼠无变化,B 小鼠摄食量明显减少 |
(注:连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通)
①根据实验结果推测,连体前A 小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠 ,B 小鼠肥胖的原因最可能是 。
②为排除手术对实验结果的干扰,可增设一组处理措施为 的对照实验。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是
A.膜载体蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同
D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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