A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②③④ |
分析 1、DNA分子结构的主要特点:(1)由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;(2)外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对.碱基间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G.
2、已知在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=$\frac{m-2n}{2}$.
解答 解:①每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基,所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m,①正确;
②A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,则碱基之间的氢键数$2n+\frac{m-2n}{2}×3=\frac{3m-2n}{2}$,②正确;
③双链DNA中,A=T=n,则根据碱基互补配对原则,一条链中A+T的数量为n,③正确;
④双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=$\frac{m-2n}{2}$,④错误.
故选:A.
点评 本题考查DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用,要求考生熟记DNA分子结构特点,掌握碱基互补配对原则即应用,能对题中各叙说作出准确的判断.本题的难点是②和③,要求考生明确双链DNA分子中,A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,同时理解双链DNA分子中互补配对的碱基之和的比值与每一条单链中该比值相等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 | |
B. | 某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变 | |
C. | 囊性纤维病是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致 | |
D. | ①过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 | |
B. | 此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 | |
C. | 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 | |
D. | 结构①和④在物质组成上都有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目与着丝点数目 | B. | 染色体数目与染色单体数目 | ||
C. | 核DNA分子数目与染色单体数目 | D. | 染色体数目与核DNA分子数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 航天育种可缩短育种周期 | |
B. | “太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种 | |
C. | 种子在宇宙辐射、微重力等因素的诱导下发生基因突变 | |
D. | 航天育种技术是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物 | |
B. | 细胞中主要能源物质是糖类 | |
C. | 水是细胞中含量最多的化合物,核糖体上有水生成 | |
D. | 水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进生殖细胞形成的激素 | B. | 消耗O2和释放CO2的细胞结构 | ||
C. | 控制血红蛋白合成的基因 | D. | 控制胰岛素合成的直接模板 |
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