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    （2009•重庆）下表有关基因表达的选项中，不可能的是（ ）

    A．A B．B C．C D．D

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列现象中不属于染色体变异的是（　　）
    A．染色体解螺旋B．染色体组的数目变化
    C．个别染色体的增减变化D．染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述，正确的是（　　）
    A．基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因
    B．脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞，并将其培养成新的品种
    C．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    D．将利用根尖细胞培养成愈伤组织的过程中，发生了细胞分化和基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•泰兴市校级月考）定点突变技术是指利用PCR等技术向目的DNA片段中引入所需变化，包括碱基的添加、删除、点突变等方法．如图示利用定点突变技术获得突变质粒的过程，请结合图示回答问题：

    （1）基因工程中使用的载体除质粒外，还可以用 和 ．

    （2）在定点突变的过程中，需用含有突变位点的人工DNA片段作为 ．PCR过程中还需要 、模板、 等条件．

    （3）甲基化酶Dpn I可以选择性降解质粒模板，说明该酶具有 ．

    （4）定点突变技术可以用于以下的 ．

    ①研究某些氨基酸残基对蛋白质结构的影响

    ②获得符合人们需要的蛋白药物、基因工程酶

    ③修饰基因表达载体

    ④给基因表达载体引入新的酶切位点

    （5）若要将含有突变位点的质粒导入大肠杆菌中，首先需要用 处理大肠杆菌细胞使其处于感受态，然后将质粒溶于 中与感受态细胞混合，在一定温度下促使其转化．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）如图表示某生态系统的食物网，有关叙述正确的是（ ）

    A．该生态系统中蛙和食虫昆虫是捕食关系

    B．该图未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者

    C．每增加一种生物，生态系统的恢复力稳定性会增强

    D．该食物网由8条食物链组成，鹰为最高营养级

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）下列有关生态学的叙述错误的是（ ）

    A．在果园生态系统中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

    B．低碳生活方式有助于维持生态系统中碳循环的平衡

    C．使一个密闭的生态球长期维持下去，需要持续输入太阳能

    D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）下列有关神经调节和体液调节关系的说法，正确的是（ ）

    A．冬天青蛙体内的甲状腺激素含量增加

    B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性

    C．夏天户外劳动者体内抗利尿激素含量减少

    D．神经调节比体液调节作用范围广

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•西城区二模）玉米体内的D与d、S与s两对基因的遗传符合自由组合规律．两种不同基因型的玉米杂交，子代基因型及所占比例为1DDSS：2DDSs：1DDss：1DdSS：2DdSs：1Ddss．这两种玉米的基因型是（ ）

    A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs

    C．DdSS×DDSs D．DdSs×DDSs

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中，下列哪组时所需要的（　　）
    A．用同一种限制酶切割两者B．不需用同一种限制酶切割两者
    C．加入适量的DAN连接酶D．不需加DNA连接酶

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