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下列名称中,哪些是细胞的产物?(  )
①血小板      ②植物的导管      ③胃蛋白酶     ④花粉    ⑤木纤维
⑥甲状腺素    ⑦酵母菌          ⑧抗体         ⑨精子.
A、③④⑤⑥B、③⑤⑥⑧
C、③⑥⑧D、①③⑥⑧
考点:蛋白质的结构和功能的综合,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:根据题意分析可知:血小板、花粉、酵母菌、精子是细胞;植物的导管和木纤维是组织;胃蛋白酶是细胞分泌物;抗体是细胞分泌物;甲状腺是细胞分泌物.
解答: 解:细胞产物是指细胞内合成的物质,胃蛋白酶是胃腺细胞内核糖体上合成的分泌物,抗体是浆细胞内核糖体上合成的分泌蛋白,甲状腺素是甲状腺细胞合成的分泌激素.血小板、花粉、酵母菌、精子是细胞;植物的导管和木纤维是组织.
故选:C.
点评:本题考查细胞产物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,哪个杂合体的自交后代会出现性状比例为9:3:3:1的遗传现象(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用如图实验装置用酵母菌做了如下实验,回答相应问题.

注:a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉搅拌而成.
b.BTB试剂(溴麝香草酚蓝)在不同pH的溶液中呈现不同的颜色,当pH<7时为黄色,pH>7时为蓝色.
(1)利用该实验装置研究的问题是
 
,酵母菌是本实验恰当的实验材料,因为
 

(2)一段时间后,观察1、2试管的颜色变化是
 
.本实验中选用BTB试剂检测的物质是
 

(3)在制作葡萄酒的实验中,将酵母菌种加入葡萄浆后,发酵瓶应先通气一段时间再密闭,原因是
 

(4)酵母菌可遗传的变异有
 
,如果给酵母菌提供含
 
18
 
O
的氧气,在酵母菌中哪些物质可能含
 
18
 
O
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对植株1和植株2进行一系列处理,结果如图所示,这四种处理分别是(  )
A、处理①生长素处理,处理②自交,处理③花药离体培养,处理④秋水仙素处理
B、处理①套袋,处理②人工授粉,处理③花药离体培养,处理④生长素处理
C、处理①生长素处理,处理②人工授粉,处理③花药离体培养,处理④秋水仙素处理
D、处理①套袋,处理②人工授粉,处理③生长素处理,处理④秋水仙素处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后,有关推测正确的是(  )
A、若a能抑制丙酮酸分解,则丙酮酸的消耗增加
B、若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸增加
C、若c能抑制ATP的形成,则ADP的消耗增加
D、若d能抑制[H]被氧化成H2O,则O2的消耗减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险.有关说法正确的是(  )
A、染色体异常遗传病的发病风险在各年龄段相近
B、预防单基因遗传病发生的最简单有效的方法是基因检测
C、调查人群中多基因遗传病的发病率,常选患病家族进行调查
D、染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期是因为大多数染色体变异遗传病是致死的,出生前就死亡了

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关N、P元素的叙述中,正确的是(  )
①大气中的N2必须经过生物或非生物的固氮过程才能被生物体利用
②N、P不仅是生物膜的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分
③正常的植物转入无N、P培养基,在相当一段时间内依然可以生长出正常的新叶
④健康的成年人一段时间内摄入和排出的N、P基本相等
⑤生物遗骸被微生物分解后,其中的N、P可回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用.
A、只有①②③
B、只有②③④⑤
C、只有①②③⑤
D、①~⑤全部

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科目:高中生物 来源: 题型:

某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因.已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病.根据以下系谱图,正确的推断是(  )
A、Ⅰ-3的基因型一定为AABb
B、Ⅱ-2的基因型一定为aaBB
C、Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb
D、Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为
3
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高粱、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述中正确的是(  )
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松 
②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒,所以水的光解发生在叶肉细胞 
③高粱、玉米中淀粉形成的场所是维管束鞘细胞 
④CO2中的C首先转移到C4中,然后才转移到C3中 
⑤光能转化为电能时,电子的最终受体是NADPH.
A、①③⑤B、②③④
C、②④⑤D、①②③

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