分析 根据题意和图示分析可知:①是以DNA的两条链为模板,进行的是DNA复制过程,主要发生在细胞核中;②是以DNA的一条链为模板,进行的是转录过程,主要发生在细胞核中;③是以mRNA为模板,进行的是翻译过程,发生在核糖体上.
解答 解:(1)图①②③表示的过程依次是DNA的复制、转录和翻译.DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期;在人体细胞中,对于进行细胞分裂的细胞而言,过程①②一般发生在细胞核中,过程③发生在核糖体中.
(2)α链为mRNA,已知mRNA中G+U=54%,其中G=30%,则U=24%,模板链中C=mRNA中的G=30%,A=mRNA中U=24%,已知模板链中G=20%,则模板链中T=1-30%-24%-20%=26%,即模板链中A+T占该链碱基的50%,根据碱基互补配对原则,双链中A+T占双链碱基的比例也是50%,所以A=T=25%.
(3)tRNA是由多个核糖核苷酸组成,其上的三个碱基称为一个反密码子.一种tRNA只能转运一种氨基酸.翻译过程中,信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是信使RNA碱基数目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中碱基数目的$\frac{1}{6}$,所以则该蛋白质最多由(600×2)÷6=200个氨基酸.
(4)人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不能发生转录和翻译过程,神经元不再分裂,不能发生DNA复制,但能合成蛋白质,进行转录与翻译,皮肤生发层细胞能分裂和分化,因此能发生DNA复制、转录和翻译过程.
故答案为:
(1)有丝分裂间期或减数第一次分裂间期 ①②
(2)25%
(3)多个 反密码子 1 200
(4)皮肤生发层细胞
点评 本题结合人体内3种生物大分子的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译、DNA的复制、细胞分化等知识,首先要求考生识记DNA复制和遗传信息表达的过程,能准确判断图中各过程的名称;其次还要求考生识记细胞分裂和分化的相关知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的体细胞中有14条染色体,在细胞有丝分裂后期,细胞中的染色体、染色单体、DNA 分子数依次为
A.28、0、28 B.28、28、28
C.14、0、14 D.14、14、14
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和中心粒的复制均发生在细胞分裂间期 | |
B. | 染色体的着丝点分裂时仍有蛋白质合成 | |
C. | 胚胎干细胞经诱导分化形成神经细胞后丧失细胞核全能性 | |
D. | 温度降低能导致细胞周期延长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测交 | B. | 自交 | ||
C. | 与基因型为AA的植株杂交 | D. | 与基因型为Aa的植株杂交 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图.下列有关图示的分析正确的是
A.若其中有一个控制核糖体蛋白质合成基因,则最有可能是基因5
B.若其中有一个控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同
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