A、二氧化碳的消耗量 |
B、植物体内叶绿体的含量 |
C、植物体内葡萄糖的氧化量 |
D、植物体内水的消耗量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结 构示意图 |
B、甲乙两图中均具有双层膜结构的细胞器 是2、4、5;标号6的主要成分是纤维素和果胶 |
C、做质壁分离的实验应选择甲为材料,图中结构1起重要作用;做植物有丝分裂的实验应选择乙为材料,主要观察结构2的有关变化 |
D、甲细胞一般不再增殖,核中DNA只转录不复制;而乙细胞则正好相反,能继续增殖,核中DNA能复制也能转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA和RNA分子的碱基组成相同 |
B、多糖在细胞中不与其他分子相结合 |
C、蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 |
D、在人体活细胞中氢原子的数目最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病 | ||
B、Ⅱ3号个体是致病基因携带者的可能性为
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C、这种病的根本原因是患者的染色体结构发生改变 | ||
D、Ⅲ1和Ⅲ2号婚配,后代患舞蹈症的几率比随机婚配要高得多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该遗传病可能由X染色体上的显性基因控制 | ||
B、Ⅲ1和Ⅲ5的表现型相同,基因型也一定相同 | ||
C、Ⅲ5与正常男性结婚,生一个患该病男孩的概率是
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D、由图可知该遗传病在人群中的发病率为40% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2号、5号的基因型分别为AA、Aa |
B、该遗传病由隐性基因控制 |
C、由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 |
D、由5×6→8和9,可推知此病为显性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、常染色体显性遗传 |
B、常染色体隐性遗传 |
C、X染色体显性遗传 |
D、X染色体隐性遗传 |
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