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下列关于下丘脑功能的叙述错误的是(   )

A.下丘脑合成的抗利尿激素可引起尿量增加 
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 
D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加 

A

解析试题分析:抗利尿激素的增加可引起尿量减少,故A错误。下丘脑的活动会受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节,如受甲状腺激素的对其负反馈调节,故B正确。下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺以增加产热,故C正确。下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素进而引起甲状腺分泌甲状腺激素,以增加产热,故D正确。
考点:本题考查下丘脑相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学在显微镜下观察,发现载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌细胞。把此载玻片放入液体中培养4小时后再稀释10倍.然后放到相同的显微镜下观察,则发现每单位面积平均有80个细胞。由此可推断出细胞分裂的平均时间是

A.不能确定B.1小时C.2小时D.4小时

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(   )

A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下有关生物变异的叙述,正确的是(   )

A.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
B.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对下图的叙述中,不正确的是(   )

A.此生态系统中的生产者不止一个
B.从食物链A→C→B→D→H→G上,G获得的能量最少
C.若C种群数量下降10%,H种群不会发生明显的变化
D.既存在竞争关系又存在捕食关系的只有D与H

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是(   )

A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
C.幼根向左弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输
D.幼根向右弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个结果是不可能的

A.叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域
B.在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
C.将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5 h,加碘液处理后溶液呈蓝色
D.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究人员采用某品种的黄色皮毛和黑色皮毛小鼠进行杂交实验。第一组:黄鼠×黑鼠→黄鼠2378:黑鼠2398;第二组:黄鼠×黄鼠→黄鼠2396:黑鼠1235。多次重复发现,第二组产生的子代个体数总比第一组少1/4左右。下列判断不正确的是
①该品种中黄色皮毛小鼠不能稳定遗传
②第二组的结果表明该性状的遗传不遵循基因分离定律
③黄鼠和黄鼠交配,不能产生成活的纯合黄鼠后代
④若种群中黑鼠个体占30%,则黑鼠基因的基因频率为60%

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,表示衰退型种群的是(    )

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同步练习册答案