分析 1、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
3、基因控制性状的方式有两种:基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状;基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状.
解答 解:(1)加热杀死的SⅢ型细菌能让R型细菌转化成S型细菌,若是S型细菌是R型细菌基因突变产生的,则可以转化成多种S型细菌,因为基因突变具有不一定向性,而结果出现的S型细菌均为SⅢ型,这就否定基因突变的说法.
(2)DNA分子的多样性取决于脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序;基因是有遗传效应的DNA片段.
(3)①基因对性状的控制有两种:基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状;基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状.而上图表示基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状.
②据图可知,红脸人只有ADH,说明其体内含有A基因没有bb基因,即基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种.此外还有一种人既有ADH,又有ALDH,号称“千杯不醉”,说明其体内含有A基因和bb基因,即基因型有Aabb或AAbb两种.
故答案为:
(1)SⅢ
(2)碱基对排列顺序 有遗传效应
(3)酶的合成来控制代谢过程 4 Aabb 或AAbb
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,要求考生了解人类对遗传物质的探索历程,掌握不同时期不同科学家所进行的实验过程及得出的实验结论,同时能结合题中和图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生细胞外附着有油脂 | |
B. | 细胞被割破后有油脂游离出来 | |
C. | 实验中未用50%的乙醇洗去浮色 | |
D. | 细胞外有能够被苏丹Ⅲ染色的其他物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该美容制剂的药效一般是持久的,不需再次注射就可保持效果 | |
B. | 该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不产生电位变化 | |
C. | 医生的治疗刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 | |
D. | 肉毒杆菌A型毒素注射后仅存在于注射点周围的组织液中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•益阳校级期末)兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是( )
A.神经递质 B.CO2 C.Na+ D.O2
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