下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,此外应定期更换 ,以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。
(2)在形成图中③的过程中,我们称②为 ,获取②的途径主要有 、 、 。
(3)⑤能在⑥子宫中存活的生理基础是 。
(4)图中①一般经 处理可以得到③,从③到④的过程中一般用未受精的去核卵细胞为受体,不用普通的体细胞,原因是 。
(5) 有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在 、
、 。
(6)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的 ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,此外应定期更换 ,以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。
(2)在形成图中③的过程中,我们称②为 ,获取②的途径主要有 、 、 。
(3)⑤能在⑥子宫中存活的生理基础是 。
(4)图中①一般经 处理可以得到③,从③到④的过程中一般用未受精的去核卵细胞为受体,不用普通的体细胞,原因是 。
(5) 有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在 、
、 。
(6)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的 ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省孝感高中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,此外应定期更换培养液,以便保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境中进行培养。
(2)在形成图中③的过程中,获取②的途径主要有从基因文库中获取、 、人工合成。
(3)图中①一般经 处理可以得到③,从③到④的过程中涉及到的生物技术有 和 。
(4)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在担心出现 效应,担心出现新的 ,担心营养成分改变。
(5)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高二下学期二调考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(4分)下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 防止细菌污染,同时应定期更换培养液,以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。
(2)获取②的途径主要有 、PCR技术扩增、人工合成。
(3)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在(写出一个理由即可)
。
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科目:高中生物 来源:2011届山西省高三第四次四校联考(理综)生物部分 题型:综合题
[选修三:现代生物科技专题](15分)
下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,同时应定期更换 ,以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。
(2)在形成图中③的过程中,我们称②为 ,获取②的途径主要有 、 、 。
(3)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在 、
。
(4)⑤能在⑥子宫中存活的生理基础是 。
(5)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的 ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有 。
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(4分)下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 防止细菌污染,同时应定期更换培养液,以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。
(2)获取②的途径主要有 、PCR技术扩增 、 人工合成。
(3)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在(写出一个理由即可)
。
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