现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是
选项 | 比较项目 | 现象Ⅰ | 现象Ⅱ |
A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
B | 是否需要大脑皮层参与 | 可以不需要 | 一定需要 |
C | 参与反射的神经元数量 | 多 | 少 |
D | 缩手相关肌细胞数量 | 多 | 少 |
科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞核的叙述，正确的是
A．只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动
B．原核细胞的拟核除没有核膜外，其余的与真核细胞的细胞核没有差别
C．破坏唾液腺细胞的核仁不会影响唾液淀粉酶的合成和分泌
D．具有多个细胞核的细胞仍能正常生活
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是
A．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量
B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性
C．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴
D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害
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科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中，哪些与该原理无关的是
A．适时播种、套种 B．施用有机肥料
C．合理密植、间作 D．及时松土
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示，有关叙述正确的是
A．越冬休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
B．秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提高光合作用速率
C．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长
D．各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是
A．利用性引诱剂杀害虫会影响甲乙
B．预测种群数量变化的主要依据是丁
C．调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法
D．甲大于乙时，种群数量的变化趋势一定为增长型
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体免疫三道防线的说法正确的是
A．人体的皮肤、黏膜和抗体等杀菌物质构成了人体的第一道防线
B．体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线
C．第三道防线主要是由免疫器官、免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的
D．人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括
A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞
B．使染色体中的DNA与蛋白质分离
C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合
D．催化DNA水解
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科目：高中生物 来源：2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是
A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种
B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种
C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种
D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的
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