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如图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式.据图示判断下列说法不正确的是(  )
A、农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性
B、利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其直接价值
C、饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用
D、建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、物种多样性原理等
考点:生态农业工程
专题:
分析:生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染.
解答: 解:A、农田生态系统中除草、治虫可以降低其抵抗力稳定性,A错误;
B、利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其直接价值,B正确;
C、饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用,C正确;
D、建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、物种多样性原理等,D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查学生的分析和理解能力.要注意:(1)生态工程实例的模式各具特色,关键是理解其中运用的主要生态工程原理.(2)进行生态工程建设时,应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力,节省投资.(3)生态工程的恢复作用是有限的,不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染、破坏,后治理”的老路.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图中所示结构只有通过显微镜才能观察到
 

(2)该图表示细胞,主要依据是图中有[
 
]
 
等结构,却没有
 

(3)使植物保持坚挺的细胞器是[
 
]
 

(4)[7]是细胞核中的染色质(染色体),其化学成分主要是
 
.植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[
 
]
 

(5)如果该细胞是唾液腺细胞,则图中应该去掉的细胞结构有
 
(写序号).
(6)细胞内的
 
 
等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的
 
功能,把血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回体内.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为通过肌肉注射或静脉点滴进行治疗的流程图,a、b、c表示内环境有关成分,下列有关说法不正确的是(  )
A、静脉点滴的剂量比肌肉注射的剂量大、速度快,因而疗效更显著
B、若a、b、c中b中的蛋白质含量最高,则b可代表淋巴
C、若注射的是抗利尿激素,则作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞
D、低血糖患者出现低血糖症时,可通过静脉注射葡萄糖来有效缓解

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多
B、生物膜的功能特性是选择透过性
C、叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统
D、内质网、液泡、核糖体均具有单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是(  )
①取3支试管,编号注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液
②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min
③向各试管滴一滴碘液
④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5min;
⑤观察实验现象.
A、①②④③⑤
B、①③②④⑤
C、①③④②⑤
D、①④②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体某一神经调节的反射弧模式图,M为效应器.下列分析判断正确的是(  )
A、结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
B、若a点神经纤维严重受损,感受器接收到刺激后,不会做出相应的效应活动
C、刺激Ⅲ处,①处兴奋时膜内电流的方向与兴奋的传导方向相同
D、刺激②处,在Ⅰ和Ⅲ处均能检测到电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞内水的叙述,不正确的是(  )
A、结合水是细胞的重要组成成分
B、红细胞中的水大部分是自由水
C、细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关
D、自由水是细胞内良好的溶剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中,正确的实验方法是(  )
A、将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌
B、将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
C、若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数
D、对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素调节及其应用的说法中,不正确的是(  )
A、小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产
B、甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C、切除垂体后,血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D、激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的

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