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【题目】生物学实验经常以洋葱作为实验材料,下列可用洋葱鱗片叶为实验材料的实验是

A高倍显微镜观察叶绿体实验

B绿叶中色素的提取和分离实验

C观察植物细胞的有丝分裂实验

D观察细胞中DNA和RNA的分布实验

【答案】D

【解析】高倍显微镜观察叶绿体实验,不能用洋葱鱗片叶,因为洋葱鱗片叶为紫色,会遮盖叶绿体的绿色,干扰观察,A错误;绿叶中色素的提取和分离实验,选用叶肉细胞,B错误;观察植物细胞的有丝分裂实验

,选择根尖分生区细胞,洋葱鱗片叶已经高度分化,失去了分裂能力,C错误;观察细胞中DNA和RNA的分布实验,可以选用洋葱鱗片叶内表皮细胞,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于体液免疫的叙述中正确的是( )

A. 体液免疫与生俱来没有个体差异

B. 少数抗原可以直接刺激B淋巴细胞

C. 抗体一般可以直接杀死入侵细胞的抗原

D. 记忆细胞经迅速增殖分化,形成大量的效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为水稻细胞内发生的生理过程示意图,110表示生理过程,AD表示化学物质,请分析:

1图一中代表光合作用暗反应的是 AB代表的物质分别是______________________,上图所示代谢过程中,可以发生于高等动物细胞内的生理过程有________________

21234过程中,产生能量最多的过程为________________

33过程产生的CO2中的氧元素来自________________

446过程在细胞内发生的具体部位分别是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达,但在进行基因工程的操作过程中,需要同特点的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选,已知限制酶的识别序列和切点是-GGATCC-,限制酶的识别序列和切点是-GGATC-,请据图回答:

1过程表示的是采取 的方法来获取目的基因

2根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶 切割质粒,用限制酶 切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过 原则进行连接

3人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是

4人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为 。写出目的基因在细菌中表达的过程

5将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的, 填能或不能说明一定导入了重组质粒,以为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物多样性的叙述,错误的是

A.过度的人为干扰会导致生物多样性降低

B.植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C.就地保护和易地保护是对生物多样性进行有效保护的常用措施

D.人工湿地具有涵养水源、调节气候功能,属于生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物性状中属于相对性状的是(

A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟

C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】剧烈运动过程中,产热量与散热量相比、体内血浆渗透压、呼吸作用速率较平静时( )

A. 升高 降低 不变 B. 降低 升高 降低

C. 不变 升高 升高 D. 升高 升高 升高

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【题目】某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有b/3个,则该蛋白质的相对分子质量约为

A. 2/3ab-6b+18n B. 1/3ab-6b C. (1/3b_a)×18 D. 1/3ab-(1/3b_n)×18

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的

A.磷脂含量 B. DNA分子C.糖的种类 D.蛋白质的种类和数量

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